那么申请藤校的时候,成绩有那么重要吗?SAT相差30分的申请者有多大区别?
学生在择校时会进行全方面的考虑,对于学校来说,在考量一个申请者的时候,自然也会通过多方面因素来了解学生。成绩是决定录取的重要因素,但它不是惟一的决定性指标。申请菁英院校更是如此,申请者的托福成绩相差7、8分,SAT成绩相差3、40分都是正常的。
分数只是硬性指标,只要你愿意学、有时间刷分,大多数人都能达到自己理想的成绩。所以学校在最终决定录取时,还是会倾注更多精力考察学生的软实力背景。一般美国高中生想进美国菁英大学,都要修炼成“十项全能”才有机会被录取。被录取的学生在学业、课外活动以及个人特质上(如人格、领导力、求知欲、创造力和对学习的热忱等),都有杰出的表现。
校方认为,这些多才多艺的学生,能在各方面投注相当多的精力并可以取得不菲的成就,在将来的大学甚至往后的人生中,他们更可能以同样的态度去持续地获得荣耀。学校期待这些具备突出个人特质的学生,能在大学期间互相影响和学习,并于毕业后在世界各地为母校创造正向的影响力。
所以在录取时,学校会对那些极具学习精神、求知欲强、并且具有学术成果的申请人更加感兴趣。学校看重他们的学术成就,并视他们为最有潜力的学术新星,期望他们在现在或将来为学校争光。
申请大学时,成绩好并不是高校录取时的主要考量。在招生官眼里,SAT考试达到1540分和1600分其实并没有多大区别,只是考生临场发挥的好坏。当申请人的学术成绩差不多时,那比的就是其他几项了。如课外活动、推荐信、各种特长,领导才能、以及申请材料等等,这些在录取时都占有很大的参考比重。
那么申请藤校需要哪些申请材料呢?
• 申请Essay
各项学习成绩仅仅是一堆数据,申请材料才是“活”的,可以让招生官更加真切地了解申请者自身。
不过需要注意的是,Essay不是炫耀,而是要反映真实,要让招生官在读了这篇文章后能立刻了解申请者是一个怎样的人。通过文章,可以知道这个学生对于所申请的专业领域有没有热情,以及有没有在大学和未来发挥个人影响力的潜能。
• 推荐信
招生官可以从这些推荐信中,拼凑出学生的人格、领导力、求知欲、创造力和学习精神和潜力等个人特质,并结合申请短文以及其他的申请材料以及面试,来获得关于这个学生的完整印象。
如果对学生不是很熟悉,这封推荐信很容易流于空泛,就会影响它的说服力。申请人可以让课外活动的指导人、社会组织的领导人等对自己有足够了解的人来写推荐信,作为对学校推荐信的补充。