无论有多努力学习,总有一些孩子无法逃出阶级固化的怪圈,这是因为什么呢?其实是因为教育资源本来就不公平!当人均教育资源缺乏的时候, 当然大学只能采取更严格的选拔方式。就比如,黑龙江的考生想进入北京的大学,那么至少要比北京本地考生高出几十分才行。
看透阶层固化的本质,其实就是教育不公平,教育资源分配不公平。学区房、区域保护、素质教育和教育改革的进一步减少基础教育投入,家长不得不自己花时间教育或找课外辅导机构来付费教育。这些问题的本质并不是人的素质问题。但是就北美教育而言,资源太丰富了,美国和加拿大孩子K12阶段的人均基础教育资源,是中国孩子的10~12倍。
所以,如果家庭条件许可,孩子越早出国越好。 “中国基础教育最扎实”这种自我催眠根本就是一种没有任何论据的主观感受。加拿大的课外辅导,120加元一个月(人民币600),西人一对一辅导一般是50加元/小时,华人的一对一25~30加元/小时,华人班课多伦多大学博士教的15加元/小时,滑铁卢世界数学竞赛课25加元/小时,钢琴教授上课30加元/课半小时……这还没有说社区图书馆全部免费,社区的溜冰、冰球、芭蕾、兴趣特长班都是4~5加元/课(留学生也只需8~12加元),这阶层能固化得住吗?
为什么我们在加拿大没有看到阶层固化的土壤。因为加拿大人均教育投入比例和人均教育资源占有都是全球第一。要想逃离阶层固化,那就尽自己的能力去给孩子更优质的教育资源和教育机会,给他条件和土壤。有句话说的很好,养孩子就像射箭,每个家长都想孩子永远在身边,但是又不得不把弓拉的更满一些,把孩子这支箭射的更加高更加远。
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