采访时间：2017年9月21日
采访地点：大阪大学
受访人：肖同学，大阪大学，信息数理学专业，博士一年级
采访人：唐盾
肖同学在校园中
Q：可以介绍一下你个人及所学专业的情况吗？
A：我本科在北京化工大学读机械工程专业，大三时为了进一步研究学习才有了出国深造的打算。开始希望去德国或者日本留学，甚至还同时准备了两门外语的学习。后来考虑到专业的研究方向及文化等因素，最终选择了到日本留学。
我目前在读专业是信息数理学专业，它属于信息学的范畴。我们通过使用一些数据处理手段，用信息科学的思维（如高精度的算法等），将人类的思维方式体现在具体的数据模型中，从而更有效率地解决实际生活中一些复杂的问题。比如大家熟悉的扫地机器人，我们给机器人设定一个流程，它就会按照这个流程模式工作。它甚至可以根据不同的房屋结构、装修状况，来满足客户清扫的需求。
另外再大一些的领域，如无人工厂、无人码头等，通过大量的机器人作业来取代繁复的人力劳动。这就需要我们计算出精确的指令等，使得所有工作能按照我们的要求高效完成。
大阪大学大学院情报科学研究科教学楼
Q：在留学过程中，对中日思维差异方面你有什么感触呢？
A：刚到日本时有一些因文化差异而导致的不适应。比如国内老师大部分讲究解题的灵活性和速度性，而日本老师则更重视条理性，也就是说并不要求你算得有多快多巧妙，而是每一步都要有逻辑，要按照规矩一步步来实施。但我觉得这正是中日思维差异上非常有趣的地方。另外，我有时会因为老师的日语表达在理解上产生偏差，比如日语里常常用到双重否定的句式，虽然中文同样有此说法，但由于使用习惯不同会让我产生错误的理解。
好在我慢慢适应了这点，现在能很好地理解老师所说的内容，不过正因为这样的经历让我对语言背后的文化更为重视、更有兴趣去了解。这也是我想给学习日语的同学们的建议：除了学习语言，你要更多地去了解语言背后的文化、日本人的语言特点等。比如可以多看一些日本的电视节目，这是一种很好的学习了解途径。
大阪大学校园
Q：你对自己的未来有何规划和想法？
A：我对研究有很浓厚的兴趣，也非常愿意花时间投入其中。同时我的日本导师很支持我。我计划先把博士阶段的课题和研究做好，认识更多志同道合的朋友和前辈们，毕业后打算去我想研究的领域继续自己的科研梦想。
大阪大学大学院情报科学研究科
文/唐顿 新东方欧亚教育长沙中心总监
