英国本科学位一般分为：
一等学位：通常70分以上，本科高学位；二等一（2:1）学位：通常60-70分；二等二（2:2）学位：通常50-60分；三等学位：通常40-50分，基本上是本科低学位；每个学校的学位划分方式和计算方式不完一样。
拿到高分成绩是所有学生的追求。
但英国大学官方数据显示，22年起一等学位比例缩减，拿到一等学位的学生人数出现了15年（有数据统计）以来首次下降！
为什么大学开始压分了？有什么影响？
是真的！英国大学开始压分
就在刚刚，英国高等教育统计局（HESA）公布了2021/22学年新学生成绩数据。
英国大学整体来说，有32%的学生在22年拿到一等学位，比去年减少4%；46%的学生拿到2:1学位跟去年持平；拿到2:2学位的占17%，比去年增加了3%。
2:1学位和三等学位比例基本不变，但一等学位减少，2:2学位群体增加！明显可以看出2021/22学年英国大学开始压分了。除了比例，我们再看看拿到本科学位的人数。22年本硕相加学位授予量为919940，比去年增加5%。但是本科第一学位（FirstDegree）的授予量减少，从448435降到了439115，降幅2%。成绩拿到一等学位的学生数量是133995，比去年少了14%。而且这是HESA提供数据的15年以来，首次一等学位学生人数下降！
为什么要压分
自疫情席卷英国以来，2019/20学年以及2020/21学年拿到一等学位成绩的学生较之前猛增，两年英都有超过三分之一的学生拿到本科高（一等）学位。
这种“成绩膨胀”现象一是归因于这两年的打分政策：
2019/20学年英国大学广泛采取成绩“无损害政策(nodetriment/safetynet)”。
2020/21学年因疫情原因英国大学改变了一些成绩评估形式，例如开卷考试、24小时在线考试等，导致高分涌现。
谢菲20年政策
二来，英国大学多年以来一直存在着打分越来越“慷慨”的现象。
下图显示了过去10几年英国本科学生的成绩分布，高分学生数量逐年增加。
：HESA
这种“成绩膨胀”现象其实是非常不健康的：大学课程显得越来越“贬值”、硕士申请审理更难评定、高分学生跟别人拉不开差距......
所以2022年，英国大学协会和英国高等教育协会共同宣布：
计划在未来两年内将大学一等学位和二等一学位的发放比例恢复到疫情爆发之前的水平，也就是与2019年基本持平。
：Guardian
HESA新发布的这份数据证实了：英国大学确实是在整治“成绩膨胀”，22年已经较之前两年缩减了4%的一等学生。
压分将带来什么影响
2021/22学年，虽然32%一等学位这个比例还是比2018/19年疫情前（28%）要高，但已经可以预知控制高分比例将继续推进。
按政策所说，如果将高分比例降到疫情前水平，那2022/23学年拿到一等学位的学生将会更少！
学生想拿一等学位，只会比现在更难。
而且整治分数，不光影响的是一等成绩好的学生。
一部分原本可以拿一等的学生，被压分到了2:1学位；
但2:1学位比例没变，就是说原本可以保持2:1学位的一部分同学，被压分到了2:2学位，硕士申请Top大学都非常难了！
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