低龄留学中不同年龄段留学的优势-新东方前途出国

  随着国内家长国际化教育意识的逐年提高，小龄留学生越来越多，每天来到湖南新东方前途出国咨询的低龄留学也逐渐多了起来，针对目前低龄留学热，小编整理了以下资料，我们一起来看看低龄留学中不同年龄段留学的优劣势，同时小编也会附上10月16日秋季教育展前来参展的国外中学部分名单，各位家长感兴趣的可以点击下方的阅读原文在线即可预约报名！

 

5-13岁留学的优势

更容易适应：这个年龄的孩子对来自不同背景和国籍的学生持自然开放的态度，会迅速的接纳他们，可以在面对中学的学习压力之前习惯新的国家和文化，更好的融入。

 

较快学会新语言：这个时间段正是学习语言的黄金时期，很快就会通晓日常用语，有助于他们与其他学生或成人的沟通。

 

方便照顾：工作非常忙的父母发现，这种教育方式比经常转校更能给子女一种稳定和连贯的感觉。在海外工作的父母如果无法在学期以外的时间照顾子女，学校通常会协助做其他安排。

 

课外活动选择多：这个时间其实正是一个黄金时间，孩子们还没有面临课业的负担，大部分的小学会为孩子们提供如音乐、戏剧、辩论和体育等活动，有机会参加这些活动的孩子能提早发现自己的长短处，在申请中学甚至未来规划时更有优势。

 

培养领导能力：很多寄宿小学的国际生都有机会代表学校参加活动，这对在中国就读的庞大学生数量来说机会大的多。

 

14-19岁留学的优势

因材施教：国外中学一般采用选课制，可以让学生更早地直面自己的兴趣、爱好，有的放矢地选课。学生完全可以根据将来读大学的专业和未来从业的方向选择课程，从而大大调动学习的积极性，也较容易取得高分。

 

一考不再定终生：如果孩子属于平时成绩不错，考试时常常因紧张发挥不佳的类型，国外中学普遍采用的平时表现持续评估制更有利于孩子。

 

有更多机会：教育较发达的英语国家之间学历互相认可的程度很高，孩子在国外念完高中，想选择其他国家继续接受高等教育很便利。

 

沟通能力提高：外国人不喜欢只是在家里读书、完成作业、考出好成绩的孩子，国外教育重视学生沟通，讲求研究性和协作性。国外的老师喜欢学生以报告的方式，把作业呈现给老师听，上课时如果学生插话，老师会非常开心，然后请学生上台发表自己的观点，久而久之，孩子的沟通能力会提高不少。

 

团队合作精神显现：国外的课堂作业很多都是需要和整个团队一起写作完成的。例如教授或者老师给出一个课题，要求一个小组一起完成!这个时候就不是单打独斗的时候了!谁来负责调研，谁来负责统筹，谁来负责实施。这一切的工作都需要合理的安排也需要服从团队安排!并一同上台呈现团队的研究成果和报告。一个人讲一节，以表现出这个工作是大家一起来完成的。在这之中呈现的合作精神会影响到学生成绩。

 

下面我们来看看国外参展部分中学吧~~

美国波士顿私立中学

美国精英高中

美国常青藤高中联盟

加拿大圣塞西尔国际住宿制学校

加拿大王子基督高中

加拿大多伦多天主教教育局

加拿大顶级精英私立中学团  

英国国王精英中学

英国盛远博教育集团

英国安培德私立高中

英国剑桥文理中学