中外合作办学的八大优势
国内留学
中外合作办学可以让部分考生就在国内留学, 因为中外合作办学引进境外教育资源,开展教学活动,学生不出国即可接受境外教育。
比出国留学学费便宜
虽然中外合作办学费用很高,但相对留学来说已经低不少。中外合作办学开辟“不出国留学”途径,节约了很大的教育支出。
学生接受的教育特色明显
中外合作办学在教学环境、培养模式等方面与传统专业有较大不同,引进国外优质教育资源,课程设置大多与国外课程紧密接轨,部分中外合作办学项目(机构)的师资、教材均来自国外,有利于学生接受中西方文化的教育,丰富其文化知识结构。
学生外语水平提高
中外合作一般会重视加强学生的语言素质和口语训练,对学生一般都有语言能力的要求。部分课程教学采用外方合作院校原版教材,配备国外师资,实施双语教学,会极大地提高学生的外语水平。
出国读研优势显著
如果将来有出国打算的话,中外合作办学作为一个过渡阶段会为出国深造提供很大的优势,因为教育体制和背景相近,特别是申请相应的国外大学的硕士相对容易。
录取分数一般低于同批次本校普通本科录取分数
根据以往大多数中外合作办学录取情况分析,由于学费比较贵,很多中外合作办学的专业录取的时候要比别的专业分数稍微低一点。
教师配备强
为保证教学质量,凡是举办中外合作办学的高校,其教师配备都很强。
就业优势明显
中外合作办学毕业的学生就业优势明显,因为无论是语言能力,还是专业学习,由于引进的是国外的优质高校资源,毕业生的能力总体水平要强于其它本科生,尤其着重培养学生的就业能力,用人单位,特别是外企,比较欣赏这类毕业生。
那么到底什么是中外合作办学呢?
一、中外合作办学体系
中外合作办学是国外的法人组织,个人或国际组织同中国有法人资格的教育机构,在中国境内办理教育机构,开展教学活动。根据办学主体分为中外合作办学机构和项目:
1.中外合作办学机构
中外教育机构以合作的方式在中国境内开展教育活动,核心是引进国外先进教育机构,主要惠及对象为中国公民。具有法人资格的合作办学机构是一所独立的大学,如上海纽约大学,昆山杜克大学等。不具有法人资格的合作办学是设在大学里的二级学院,如浙江大学伊利诺伊大学厄巴纳香槟校区联合学院,沈阳师范大学国际商学院等。这样的合作方式,结合了两个合作学校的师资资源和教育方式,鼓励学生进行两校的学习交流,培养学生的全球视野。
2.中外合作办学项目
经国家教育部批准,国内外高校合作的办学项目,不设置独立学院或大学,让学生在国内高校接收国际教育,享受国外大学的师资资源。这样的办学项目近几年在国内越来越兴起,一般针对特定专业设置,如中国海洋大学和美国亚利桑那大学合作举办的法学专业,浙江大学宁波理工学院和美国印第安纳波利斯大学合作的经济和金融专业等。
二、中外合作的招生方式
除了办学主体的不同,合作办学的招生方式也各式各样:
1.计划内招生模式
很多合作办学还是接受计划内招生,即通过高考报考学校的方式选拔学生。这样的方式主要考量学生的高考成绩,很多时候比同院校其他专业的录取分数相对较低,如中国海洋大学和美国亚利桑那大学的合作办学项目。
2.计划外招生模式
这是学生通过学校组织的入学考试报考的方式,主要参考学生的平时表现、考试成绩和面试发挥,从多方面综合评价学生与学校的契合度,以此来录取学生,如浙大与伊利诺伊大学厄巴纳香槟分校联合学院的双学位项目。
3.综合招生模式
学校结合上面的两种招生方式,先通过组织入学考试选拔学生,再通过高考报考决定最终录取的学生。这样的招生方式,既考虑学生的应试能力,又考虑学生的综合素质,结合中国国情,从全 方位评价学生。我们最熟知的上海纽约大学和昆山杜克大学就使用了这样的录取方式。
三、入学 offer 置换
除了热度高涨的中外合作办学,中国教育部也出台了入学 offer 置换政策。学生可以凭借国外大学的录取通知书,置换中外合作办学的入学资格。这样的入学方式不占用高校原有的招生指标,也无需参加高考,学生修业合格后可获得境外办学者的学位证书。各中外办学的置换条件会有区别,常见的要求有这些:
获得 QS 排名 top50-200 学校的 offer;无条件正式录取 offer;合格的语言成绩证明;入学考试……
很多学校都需要至少满足以上要求的一条,而语言的考试种类也会根据学校的不同而不一样。最为熟知的有宁波诺丁汉大学,西交利物浦大学,温州肯恩大学,广东以色列理工学院,北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院等。
其他超车机会
除了本文介绍的中外合作办学模式,新东方前途出国推出的“培养计划”项目也为后高考学生提供了更多的选择。加州培养计划和纽约培养计划给学生提供了进入加州系大学和纽约大学的可能,对学生都是不可多得的提升机会。
对合作项目申请和直 通车项目感兴趣的大家,欢迎联系前途出国了解具体申请事宜,为自己和孩子扩宽选择,择优而栖。