终于!Final 结束!墨尔本大学的同学们应该已经收到自己的 Final 成绩单了。
不管大家成绩如何,如果你面临以下这几种情况:
出现了:Unsatisfactory Academic Progress/出勤率偏低
那么你需要赶紧联系我们,说明情况寻求解决方案
常见问题答疑
- 是否可以 review 考试结果?答案是肯定的,如果同学们感觉自己得到的分数是有问题的,是可以要求学校重新阅卷判卷的。
具体信息可以参考以下网站:https://ask.unimelb.edu.au/app/answers/detail/a_id/2910
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如果我的最后一门课挂科了,我是否可以参加补考?如果仅剩最后一门课挂科了,根据学校 policy outlining final subject assessment 的规定是可以参加补考的。并不是每个学院的每门课都可以针对最后一门课提供补考机会。
图文源至:墨尔本大学官网
仅有最后一门课挂科的同学们不需要自己去申请,学校将会自动给符合的同学们补考机会,在官方 final 成绩公布以后,学生将会被通知到是否可以参加补考。
具体信息可以参考:https://ask.unimelb.edu.au/app/answers/detail/a_id/5740/related/1
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如果没有查询到考试结果 missing results 该怎么办?在官方成绩公布之后,等待一个工作日再去查询成绩;如果分数还是不显示,请查看墨大的学生邮箱看看是否有收到学术部门关于 missing results 的信息,如果没有收到任何邮件,请联系该门课程的 Subject Coordinator, 联系方式可以通过:https://handbook.unimelb.edu.au/search 获得。
具体信息可以参考: https://ask.unimelb.edu.au/app/answers/detail/a_id/1208
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同一门课挂科超过(含)2 次该怎么办?通常情况下,如果不是核心课程或者必修课程,尽量避免重读该课程
非核心课程(non-core)或者非必修课(non-compulsory )同一科目挂科 3 次,整体的学术表现将由 Good Standing (学术水平良好)变成 Unsatisfactory Progress (学术进展不理想)
核心课程或者必修课程挂科一次,整体的学术表现将由 Good Standing(学术水平良好)变成 At Risk(有风险);在 At Risk 阶段,同一门核心课程或者必修课程第二次挂科,整体的学术表现将由 at risk 风险变成 Unsatisfactory Progress (学术进展不理想)
如果你的学习状态处于了 Unsatisfactory Academic Progress, 系统将会强制阻止你注册 enrol 和修改学习计划,同时你也被要求去跟 Course Academic Progress Committee (CAPC) 讨论接下来的学习计划。
具体信息可以参考:https://ask.unimelb.edu.au/app/answers/detail/a_id/2900/related/1
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出现了 Unsatisfactory Academic Progress,该怎么办?如果你的学术表现被墨大判定为不满足要求的,你的墨大学生邮箱将会收到一封邮件,要求你提供一份解释信提交给 Course Academic Progress Committee(CAPC), 有的同学有可能会被要求参加 CAPC 的会议,这个会议的成员是由学生所在院系或者学校的学术老师组成的。
在 CAPC 会议上,委员会的成员将会从以下几个方面进行沟通:考虑你之前的学习记录以及提交的解释信的内容;讨论可能的措施和支持服务来帮助你提高学术表现;考虑你是否有能力完成你的整个课程;
CAPC 将会于会议结束后三个工作日内,发送一封邮件到你的墨大学生邮箱,针对你将来的课程注册作出决定。
如果被要求参加 CAPC 会议,你需要做到以下几点:根据邮件里面规定的时间范围来电话预约会议时间;提供一份详细的解释信,如果参加会议,至少在会议开始之前提前 2 个工作日提交该解释信,如果不参加会议,至少在会议开始之前提前 1 天提交该解释信。
具体信息可以参考:https://ask.unimelb.edu.au/faq/2949/
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如何申请 Special Assessments 或者 Supplementary Assessments?对于申请 Special Assessments 或者 Supplementary Assessments 的同学们,请注意以下几个重要的时间节点:
图文源至:墨尔本大学官网
成绩发布时间:
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温馨提示
澳洲的大学都很在意国际留学生在澳大利亚学习进度整体表现是否符合学校的要求。有任何出现学术风险因素的同学们,都请你们第一时间联系我们的老师们,我们第一时间会针对你的情况作出合理的规划和建议。尤其是解释信是非常非常重要的一个文件,不能简简单单的以“失恋了”“听不懂课”“作业不会写”“想家了”等普通的理由来去应对 APC 的 meeting.
如果真的觉得在墨大的学习压力非常的大,也可以考虑调整自己未来的学习方案,选择学习难度稍微低一些的学校进行学习;对于分数高的同学,如果想转学到其它八大院校就读,至于如何进行具体的规划,也可以尽早联系我们的老师们进行沟通。