加拿大联邦政府更新针对疫情下Co-op(带薪实习)项目受影响的应对政策,针对含Co-op的专业,允许留学生在自己国家进行工作实习,措施包括:
学生在自己国家接受加拿大公司的工作岗位, 远程工作
学生在自己国家接受本国公司的工作岗位
同时,即使在学签和Co-op工签申请阶段,留学生就可以开始远程工作。
受COVID-19的影响,加拿大多数的公司都是远程办公,在此政策下,学生无须担心完成不了Co-op,而无法达到毕业要求。
何为Co-op?
Co-op 是Co-operative Education的缩写,在加拿大高等教育中主要意思是:企业与校园的合作教育项目。是一种将实习和学习相结合的高等教育模式。也叫“带薪实习”,起源于1970年加拿大的滑铁卢大学。
要让这个合作项目顺利运行需要学校和企业的合作,其主要分工为:
学校除了为学生提供课业知识的教学外,还需要提供面试、职场等方面的培训和指导。
企业则提供实习岗位给学校学生申请,为公司储备人才,以及对潜在员工未毕业时就进行就职培训,在学生毕业后就可以立马进入自己的岗位中发挥作用。
这样合作教育的好处就是: 学生利用学到的东西去企业中实际地应用和实践,更好的做到知行合一,同时也为以后的职业规划试水。而且这类型的实习工作为全职工作,而且有薪水,也可以让学生边赚钱边读书。这样在本科毕业后,学生会对工作方向有很明确的目标,减少找工作的试错成本,同时,部分学生在实习后,也可以比较清楚毕业后是工作好,还是读研究生好。
加拿大留学特色Co-op解析
Co-op的模式
Co-op的经历会被录入成绩单,和成绩一样看待,所以和国内学生寒暑假找实习的情况不同,国内大学无法知道学生是否真的做过实习,也无法知道学生在实习过程中的表现如何。但加拿大这边的校企合作,学校能收到企业的反馈评价,成绩和实习都能通过成绩单去反应学生的情况,就算学生到时候找其他企业的工作,企业都能知道学生过去的工作能力。
加拿大的院校都有一个专门的部门来负责提供实习机会咨询,提供面试和资源帮助等,比如前面提到的滑铁卢大学就有非常详细的指导和资源来帮助学生。
既然有这么好的机会,那学生在什么时候开始实习和实习多长时间比较好呢?我们依然以滑铁卢大学为例。
从上图可以看到,滑铁卢大学有关学习和实习的安排时间表,如果从大一开始的暑假就实习,一直到毕业,完全没有假期的情况下,学生可以实习6次,一共24个月,即是两年,意味着一个本科生在五年后毕业,带有两年的全职实习工作经验。但选择在大一结束实习的学生还是比较少。
第二种模式即是在大二的下学期开始实习,整个五年时间,可以实习20个月。这个模式是比较多学生所采用的,学生如果计划利用寒暑假去做一些其他项目,比如交换,学生也可以选择减少实习的次数。
除了滑铁卢大学,现在加拿大的公立大学,基本都有提供Co-op的专业项目,带有Co-op的专业,往往也是毕竟热门的专业。这些大学一般能提供学生本科期间两次的Co-op机会,这种情况下,学生四年即可毕业,和国内本科毕业时间一样。
Co-op最初作为本科阶段设置,慢慢也开始在学院和研究生阶段被采用,有条件的大学和学院会为一些本校的特色专业提供Co-op,以此来吸引学生,同时也可以帮助学生毕业后,在人才市场有更强的竞争力,找到更好的工作,反过来提高该专业的知名度,实现良好的口碑循环。
Co-op是加拿大高等教育非常有特色,而且非常有实用性的项目,有意选择加拿大留学的学生,在选择专业的时候,也可以将Co-op作为一个考虑因素,尤其是有意移民的学生,有Co-op的经历,对你在加拿大的就业非常有帮助。