培养学习习惯
加拿大教育模式已由传授转为互动共进基础上的接受,让学生懂得并学会如何运用知识,养成探索的习惯和技巧,培养与他人共事的能力,学习对待变革的态度和反应,教导学生如何学习、创意、生存与发展,学会应对环境变化直面人生。同时,英语将作为学习和沟通交流的主要工具,真正为国外留学生活打好基础。
转变学习心态
加拿大的教育致力引领学生开发潜能,开阔视野,从相对封闭的思维空间中解放出来,培养全新、前瞻、开阔、放射性的思考方式,使其成为多样化培育学生学习能力和可持续发展能力的重要基础。学生将通过该预科课程由过去的“被动接受知识”向“主动学习知识”进行转变。这些教学生动、方法多样的老师将从挖掘每位学生对学习的兴趣角度出发,真正实现从“填鸭式”学习向“引导性”学习进行转变。使学生的学习态度热情、端正、成熟。
明确专业方向
学生在国内选定的专业,未必是将来适合自己读的,也可能是不感兴趣的,这将影响是否能顺利完成学业。但通过预科,由于预科时就需要学习未来专业的相应课程,因此对所学专业将有更深入了解,有利于这位学生选择适合自己的专业。通过对专业方向的了解,能够对未来的大学生活有很好的指导作用。