越大的学校越好
高大上是中国文化推崇的,因此通常认为越大的学校就越好。但对于上学来说就要因人而异了。如果你的孩子是自律性强,自学能力好的孩子,去规模大的学校是好的选择,反之,应考虑“小大学”。
中国的大学上课课时多、教师讲解细致。大约每周有30-40小时的课时;而加拿大大学课时少,标准的每周在15小时左右。因课时少,每节课讲解的内容很多,学生要用大量的课外时间自学、查阅图书馆。在规模大的大学,由于一起上课的学生有几百人之多,使得课后答疑的机会变得很小,因此自学能力好的学生会显露出优势。规模大的大学第一、二年级淘汰率高达40%就是这个原因,不会学习的孩子很快就被淘汰了。而“小大学”的教师和学生比例低,师生互动频繁,因而有利于自控不很强的学生学习。“小大学”毕业率高,师生比例关系是重要原因。
出国前一定要定好学校和专业,事事安排好
中国的国情是上了大学很难换专业、换大学就更不可能了。因此家长想当然希望行前把学校专业都定好。然而加拿大的教育系统很灵活,为学生留有很大的灵活性。在学期间可以任意更换专业(只要你符合录取条件),公立大学间可以任意转校。例如在卡普顿大学大一结束时平均分达到75%,就可以转入多伦多大学。
实际上由于孩子很小,又是刚刚到新的国度,有很多不确定因素,因此保留未来的灵活性是非常重要的。例如ICEAP链接加拿大8所高校(大学/学院),学生在语言学习期间通过对各个大学的了解,最终确定最喜欢的学校或专业,这样比一到加拿大就固定在一个学校的一个专业上要实用的多。
大城市华人多,一定不能去 在线咨询>>>
加拿大的华人主要集中在多伦多、温哥华和蒙特利尔这三个大城市。因为华人集中,有些区域甚至不用讲英文都可以生活自如。为此有些家长认为大城市绝对不能去。但凡事都有两面性。大城市交通方便、设施便利,利于初到国外的人适应异国生活。华人多也提供了生活的便利,尤其在出国的初期是利大于弊的。
更重要的是,留学的目的不只是读万卷书,行万里路同样重要。在大城市生活学习一段时间对开阔学生的视野、增长见识和了解加拿大非常有益。此外,大城市工作机会多,学生学成后只要英语好,更利于日后找工作。所以初到加拿大去大城市,转入大学在环境更好的小城市学习是最合理的安排。
小城市人少,找不到工作
加拿大全国3600万人口,除去前十名的大城市,其他的人口都在20万以下。很多家长担心孩子毕业后找不到工作,因此比较排斥小城市。实际上加拿大的小城市更缺乏劳动人口,工作更多。尤其加拿大东部地区外来移民极少,人口老龄化,工作人群更加缺乏,不仅工作不难找,而且工资还会高于大城市。
总而言之,正确的取舍源于了解,了解源于深入其中。中国古话说不入虎穴,焉得虎子。借用到留学中就是你不到加拿大,怎么了解她?没有了解的决定怎么保证是正确的呢?因此在规划留学时在确定大方向后,应保留一定的灵活性。在到达加拿大,了解了更多真实具体的情况后,结合自身条件,留有调整计划的空间才是最聪明、最符合实际的策略。
在确保被录取的情况下,为了在求学的大学、专业、城市上保留一定的变化空间,选择ICEAP这样的综合性EAP中心读语言,然后选择理想的大学和专业是一个合理的选项。
总之,误区源于不了解,源于想象。因此对留学初期的规划中选择具有一定灵活性和多选性的综合性EAP中心是有助于学生结合自身实际,选择最适合留学路线的聪明之举。
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