澳洲申请全拒学子今年逆袭G5名校-新东方前途出国

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    澳洲申请全拒学子今年逆袭G5名校

    背景介绍
    申请难点
    留学规划与提升

    【首次咨询】

    这个案例是一个蛮特别的案例,去年是妈妈自己来咨询的,当时咨询的时候19/20申请季还没完全结束,那个时候妈妈是瞒着孩子来咨询的,特意告知能否录音,一开始雅君老师以为是啥记者暗访,后来家长表示其实希望能够把问到的问题答案都记录下来,因为自己不太懂,好回去再跟孩子讲。

     

    刚开始咨询的时候,家长没有跟我说过已经申请过一轮了, 只是纯粹的咨询孩子这样的条件可以申请什么样的学校, 我把澳洲本科无honour学位的录取案例都跟妈妈详细讲了一遍,也说了有honour学位和无honour学位的区别。

     

    之后妈妈就跟我说其实已经找了一个机构已经申请了,7月初的时候已经拒的差不多了是英港联申的, 但是因为还有2个专业最终结果还没出, 所以想问我还有没有可能, 如果重新申请的话哪些学校有希望

     

    接下来没过几天,妈妈带着儿子过来一起咨询, 这次我让学生给我看去年申请的院校和专业以及文书,彻底分析了一遍被全拒的原因, 总结得出, 专业定位不明确, 经济金融、会计、管理、时尚管理等都申了个遍,因为专业并没有结合学生经历,文书写得很草率也没有侧重点

     

    然后在这次咨询的同时也同时对比了解美国留学,以及香港新加坡的硕士。对比之后我们首先确定的是英国留学报名,妈妈还问过我美国研究生有领航计划,英国有相应的高端计划没有,我跟x妈妈说英国也有的,英国的是跃领计划,但是跃领计划费用会比较高一些,如果x同学还没有毕业,或者是准备留学的时间还有接近一年的时间,那报名跃领计划会更有帮助,但是咱们现在已经7月份了,离递交申请的时间只有短短2-3个月的时间直接报名高端留学合同就可以了。

     

    【留学服务】

    接下来我与中期规划师Ruby老师梳理了x同学的条件,把我们还欠缺的,接下来的时间可以努力去提升的梳理了详细的时间规划。

     

     

    在这里要特别感谢中期规划导师Ruby老师,因为前面失败过一年的原因,所以x童鞋非常的焦虑,刚开始的时候经常半夜睡不著,焦虑的打电话过来问之前重复问过的一些问题,我记得印象特别深刻的是当我加班回到家11点多的时候跟语音电话结束之后,我们每次电话时长基本上都是在一个小时左右的,又跟Ruby老师再语音电话一遍;

     

    我跟Ruby老师电话里的重点都是鼓励他按照既定的目标规划来去做:因为学生比较焦虑,我们告知的并不能让他静下心来去学习,所以Ruby老师联系学校,明确了他的三年本科文凭申请G5的可行性并试探招生办的语气;

     

    第二,全面的提升了申请背景,包括指导参加了一段证券的实习,参加了金融量化营的学习和损升,然后提升了GMAT分数由650到690;

     

    最后再就是细化文书要求,根据G5的院校和专业的特点,建议修改了文书素材,并且指导学生整理了更加全面合理的文书素材;最后制定了不管是在申请难度还是申请时间上梯度配置的一个定校顶专业的方案,并严格的来执行根据学生动态的一个准备情况调整了四遍申请方案。

     

    在这里也非常谢谢我们的后期组长陈梅老师,不断的帮助修改,在过年的前一天还在调整定稿。

    院校解读
    留学方案
    案例分析

    【案例回顾】

    在定校上, x童鞋是一个非常执着于院校排名的人, 因为去年的失败+对于澳洲非honour学位非常耿耿于怀, 所以执着于希望能够拿到g5院校的录取, 在咨询报名之前商量的申请LSE 伦敦政经, IC帝国理工 , UCL伦敦大学学院, Warwick华威和杜伦大学, 到后面定校的时候希望能够尽最大可能拿到G5院校录取。

     

    所以最终英国这边没有申请华威大学, 建议的曼大也没有申请, 当时顶着压力,雅君老师也都焦虑了(大把掉头发诶)英国这边也最终不负所望在前天拿到了伦敦大学学院UCL的录取!

     

    总算功夫不负有心人, 最后结果是非常理想的, 妈妈跟学生都非常满意我们前途出国,觉得我们是最专业的!

     

    【PS:澳洲本科课程时,很多家长或者小伙伴有没有发现部分本科学立后面是多一个"Honour ",的字样?这一个词,对于相同课程名的专业来说有什么特殊意义么?】

    在中国, 荣誉学士和学士被统一评价为学士学位。但在澳洲, 普通本科(学士)课程时长为3年, 而专业课程带Honours字样的, 通常则需4年才可以。荣誉学士学位(Honours Degrees) ,常被翻译成优等生学位

     

    荣誉学士学位课程需要在本科学习之后额外增加一年,或者以四年制综合课程的形式完成。额外的一年通常涵盖专业的学习和研究,以及论文的提交。在这额外一年的学习中,学生需完成自身专业科目的深入研究。荣誉学士和学士虽然只有两个字的差别,却是学校对于学生综合素质的不同等级的评价。澳大利亚社会对荣誉学位的认可度较高,因为想要获得“荣誉学士头衔”对学生的成绩是有一定的要求的,不是全部的学生都能获得的。

    2020-10-12

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