英国私立中学申请A-level成功申请-全英连续8年第一的Cardiff Sxith Form College

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2020-03-11

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背景介绍

申请难点

留学规划与提升

学生坐标南昌，在新加坡国际中学求学，英语环境良好，学生首考雅思7.5，数学成绩在年级中常居第一，学生学习压力不大，觉得数学非常轻松

在初三课业中，擅长数学，英语，物理和化学。因为喜欢挑战，不希望在新加坡温室环境中学习，没有压力以后没有进步

学生非常有个性且有想法，在新加坡环境等，交友都很适应，就是觉得身边没有太大学习强度，自己没怎么复习上课就考了年级第一，自己以后要去英国读高中，通过A-level优异成绩进入名校～～

低龄案例每年都有接，有的是家长们在国外有亲戚，熟悉了解英国中学的教育理念和相信品质，从而带着孩子来咨询办理留学的；我更喜欢的是，孩子更为主动，会自己在网上查找国外大学，会独立去分析自己有的优势，为什么适合出国，而不是家长全权处理（毕竟英国私立中学的笔试面试，层层考核比较多，对于学生的独立要求也更高）

内心OS：记得前年，南昌二中的一位男孩子，也是自己穿着校服先在教育展来咨询英国高中，其次父母抽时间陪着来定方向.......

所以，对于面前这个，鬼机灵的女孩子立马好感倍增。与学生沟通后，学生与家长都希望跳脱出体制内的应试教育，所以送学生就读目前的国际中学，但学生反馈这种国际学校的文化底蕴确实不如英国本土学校，而且不纯正，师资拥有不了，并且都是一群有钱的中国孩子，英国学校的那种文化传承做不到，中国的尤其像语文课也达不到水准（两国教育特色都抓不到精髓的感觉）所以学生希望利用A level跳板以后申请G5

锁定了需求：

1.不要国际高中，希望选择当地的私立中学

2.排名尽量高，100为目标（英国当地有几千所中学，所以上榜前百，意味着非常非常难进）

3.地理位置可以考虑剑桥牛津等区域，但不做硬性要求

4.寄宿制学校，家长不陪读

5.学生没有时间考UKISET，要排除学校有该录取要求的私校

经过三四次定校与方案调整；

最终学生考虑了三所：冲刺Cardiff Sith Form+Royal Russell+King's Canterbury

2019年11月，学生新加坡参加了BC监考的King's Canterby笔试（学生反馈超级bt的题目，类似哲学题那种也有），假期回南昌，参加了剩余2所学校的笔试后，得到反馈King's拒信

家长担心英国私校考试的难度，一些物理和化学生物题目还有孩子没有上过的内容，所以加校两所：Leicester Grammer （顾问推荐）+ St John（家长要求）

12月陪着学生模拟面试，顺利参加了几所学校的Skype Interview

在2020.1月，成功收到了Cardiff Sixth Form，Royal Russell，Leicester Grammer offer～～～

院校解读

留学方案

案例分析

A-Level（General Certificate of Education Advanced Level），英国高中课程，是英国全民课程体系。A-Level考试相当于中国的高考，A-Level课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。

其实除了英国，世界各地有160多个国家、超过11000所大学都认可A-Level成绩申请，其中也包括美国。美国一些藤校竞争比较大会要求A-Level和SAT一起提交，有些大学干脆接受只用A-Level申请。

2015年，卡迪夫学院158名考生中，有21人考入牛津大学，51名学生考入医学院，其中6人考入剑桥医学院，A*-A比率高达94.64%。2016年亦不例外，考获 A*-A 的学生多达 93%；所有高考学生均考获 A*-B 的佳绩，成为全英国高考表现最出色的预科学院，约三分之一的高考生获医学院取录，包括剑桥、University College London、King's College London、Cardiff、Bristol、香港中文大学、香港大学。

卡迪夫学院是一所典型的考试型学校。学校聘请的老师至少要有15年以上丰富的教学经验，其中大部分的老师都是各类考试的主考官和副考官，有些更是现任公开考试评卷员，能以考试实战模式教授，完善学生的考试技巧，帮助学生选择适合自己的科目并且为学生申请大学提供专业的指导，从而令他们对应考公开试更有信心。因此这样双管齐下的教学模式培养出来的学生考试成绩怎么会不牛呢？

英国高中申请要求：