学生是普通高中国际班的学生，参加了常春藤C计划。
进入新东方留学服务体系后，老师们给学生和家长进行了一次详细而高效的会议，对学生的标化和活动安排等方面进行深入了解。
标化方面，我们达成一致先在稳住国际班班GPA的基础上，高一托福首考达到70+，然后全力突破SAT考试，托福和AP作为穿插进行的项目，这也是我们帮助学生针对严格的普通高考班作息安排达成的科学规划。但是很遗憾，学生托福首考只有55分，并未达到预期，情绪出现了波折。 随着我们对学生了解的逐步加深，以及辅以更适合的留学规划，学生开始按计划完成了数次标化成绩任务，我们把申请专业方向也圈定在了数学和计算机领域，并建议学生参加长期科研活动来最终确认这个专业的课程是否符合自己的特点。随着学生背景提升活动和标化成绩的进一步更新，我们引入常春藤C计划的外教团队辅导学生文书，并继续精准调整选校方案，最终把纽约大学定为早申的ED学校，这也是学生最终被录取的梦校。同时在我们的指导下，学生完成了一项项更有针对性的背景提升活动，包括志愿者、软件开发、数学竞赛、计算机科研等等，整理了自己更加完整的简历，活动列表及奖项，按照凸显亮点的次序依次罗列。随着申请季的推进不断更新，直到早申请批次递交申请才完全结束，并且开始准备其他院校的常规批次申请；由于疫情影响，学生没有参加夏校，也没有很好的SAT成绩，但托福和GPA都达到了比较高的层次。文书在后期申请的时候可以说是最重要的材料之一，个人文书以及各种补充文书，后期申请老师尤其外教都会帮学生反反复复地进行多稿修改，精益求精 ,可以说整个申请过程每个环节都是息息相关的，由我们帮助学生严格把关每个申请细节。经过前中后期老师以及学生和家长的通力配合，顺利的沟通与良好的过程助力学生成功地拿到了梦校的录取通知书。
