第一次和于同学打交道的时候，是于同学利用高一结束的暑假来哈尔滨学习雅思的时候，第一次见面我被于同学对物理的执著和热爱折服，他给我普及了天体物理学的基础知识，让我一个文科生听得
一愣一愣的。由于家在外地，此次来哈尔滨学习雅思是于同学自己，了解到他目前在普高的学习进度，我也更深入的了解了他的情况，偏科严重，数学和物理是很有优势的学科，但苦于语文、英文和
相对偏文科的化学是他的瘸腿项，从当时的情况看如果参加国内高考未必能去到天体物理为优势的学校，由于身边同学的影响让于同学产生了出国读书的想法。
理想很丰满，现实却很骨感，第一关面临的就是家长的不赞同。其实在雅思学习前，家长就不是非常赞同孩子留学的打算和想法，孩子个性较强，家长想着学习雅思对孩子的英语学习是有好处的，也
才勉强同意了。父母从外地单独来和我见面沟通了一下，家长尤为担忧的就是孩子在海外的学业是否能够顺利完成，是否能够进入理想的大学攻读本科，还有海外的留学生安全和孩子的自理和自律能力。
最后我和于同学一家坐到一起把国外学习的模式和考核点让学生和家长充分有了了解，国外的学习不是我们想象的简单，孩子要独自面对学习和生活上面遇到的问题和挑战，是否能有毅力和能力去把
这条留学的路走的顺畅至关重要！我给到他们两周的时间去考虑，最后于同学用自己的实际行动---雅思考试证明了自己出国的坚定和决心。我们开始正式规划和办理留学相关事宜。
这里不得不和大家普及一下求学英国本科的几大路径，目前已有剑桥大学、格拉斯哥大学、杜伦大学、伯明翰大学、纽卡斯尔大学都已陆续认可中国高考成绩，不过想进入这些全球一流的大学读书，
需要在满足雅思6.5-7.0分的同时，高考成绩也要非常优秀的，以黑龙江省为例，750分满分，需要达到满分的80%也就是600分。我个人认为随着中国高考认可度的不断提升，这种模式更适合于综合能力
较强、规划
高考留学双保险较早的学生，对于小于同学显然并不合适。英国教育素以严谨教学著称，针对于在非英国完成高中或非国际课程体系毕业生，如想在英国攻读本科学业，可以通过非常成熟的
国际预科课程International Foundation课程进入英国本科，30%课程为学术英语课程，为后续本科做好充分的语言工具的准备；70%为专业课程基础，举个非常实际的例子，本科选择金融对于在英国本土
或ALEVEL/IB/AP国际课程就读的学生而言，在本科前除了需要学习常规的数学课程，也会提前修读像会计、商务、经济学、微积分高等数学等课程，课程的匹配度和衔接度非常高，几乎不要求学生在高中
阶段学习和本科专业完全不相关的课程，当然也不会对这些相关性低的课程进行分数考核，真正实现了选择自己擅长、感兴趣的和未来专业、就业相关的课程深入学习。
如果学生是偏科严重或者成绩是中上等，在国内高考形势下无法进入到理想的学校；或者说能够进入到理想的学校，并不能进入理想的专业，那么英国的预科学习非常适合，我们国内完成高二或者高三的
学生进行一个国内高中和英国本科的过度。新高考政策的实行，加剧了高考的难度，作为家长可以提前进行规划，让孩子多条路选择。
这里也要说下英国本科预科的限制，对于一些TOP大学，例如伦敦大学学院UCL、爱丁堡大学、伦敦大学国王学院KCL、曼彻斯特大学和华威大学这些学校针对中国本土学生只招收高三完成的学生，所以
对于像于同学这种高二结束的学生在预科选择的时候就与这些学校失之交臂了，但是对于有经验的老师来说，虽然在第一次选择预科时候关上了一扇门，但是
英国大学预科之间是存在互认的，我们帮助
于同学用谢菲尔德预科成绩同步申请了其他大学，其中就有于同学最想去的曼彻斯特大学，也顺利拿到了曼彻斯特大学的有条件录取，为于同学争取到了曼彻斯特大学本科入学的名额!!!
在预科入学前，我们帮助于同学提前预习了谢菲尔德预科的课程内容，模拟全真海外课堂，提前将重要的知识点、专业词汇和中英教学内容的主要区别点，在他入预科前就有了深入的了解和初步的学习，
能够帮助他更好的适应预科的学习模式和学习内容，提前让学生了解预科学习也不是没有挑战的，需要他达到一定的升学分数才能顺利升入本科学习，比如想顺利升入谢菲尔德大学，各科均分需要达到65分，而如果想进入Dream School曼彻斯特大学，则需要达到75分，这也是时时刻刻给到孩子目标和一步步推进学习进展的课程，我们也配有专业的境外学术辅导，帮助孩子随时解决课程中遇到的问题、
论文指导、考前复习和梳理，以最好的状态完成学习内容。
功夫不负有心人，于同学顺利的升入了曼彻斯特大学读书，也从一个高考由于偏科只能进入普通二本的学生，完成了进入是世界排名TOP30的曼彻斯特大学的飞跃，家长和我们留学服务团队也非常的欣慰和
高兴!!!
