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《2023中国留学白皮书》
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CHINESE STUDENTS’
OVERSEAS STUDY
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A-Level学子圆梦麦吉尔UBC
留学规划与提升
学生条件:
A*,
A*,A,B,雅思6.5分,有一段游学经历,一段专业相关实习
申请院校:
英属哥伦比亚大学——经济
麦吉尔大学——商科
麦吉尔大学——经济
西安大略大学——管理学院
约克大学——商科
约克大学——舒立克商学院
录取院校:
麦吉尔大学——商科、经济
英属哥伦比亚大学——经济(18000加币)
西安大略大学——管理学院
约克大学——商科
案例分析
学生的标化成绩不错,所以院校定位也较高,虽然参加的活动很多,但是对于她梦想的专业商科,没有太多强有力的相对应的背景条件,参加的商业活动不算很多,且每段活动的时间都不是特别长,所以对于申请多伦多大学的罗特曼商学院和西大的毅伟商学院以及约克的舒立克商学院来讲,缺少一定的竞争优势。所以尤其是意向专业为商科和工科的学生,在申请日益紧张的情况下,早做准备,多进行一些和专业联系度较为密切的软性背景提升活动。
当学生找到我们的时候,对自己的目标院校和专业非常的明确,针对于她的专业,我们在文书中重点突出了学生数学、经济和商科方面的能力及兴趣,尽量把学生的优势放大,并结合学生参加的一系列活动中,挖掘能够体现学生领导力的因素。学生也知道自己的软性背景有一定的短板,所以参加了新东方的志领计划,并且在我们的指导下有针对性的选择了对他跟有帮助的活动,这个在他申请准备的过程中,起到了非常大的作用。
在整个软性背景提升以后,学生的素材已经非常丰富了,在文书过程中,我们和学生经过反复的沟通,最后才定稿,并且针对于商科的面试,我们总结了以往学校的面试流程以及题型,面对面的对学生进行了指导,孩子本身也是非常的自信大方,整个面试环境表现非常的优秀,最后五所大学拿到了四所学校的offer,其中还收获了麦吉尔两个专业的offer。
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