布朗大学招生官解密标化可选政策对本校录取影响!
11月8日,The Brown Daily Herald 报道了一篇关于学生如何决定是否提交标化考试成绩的文章,文中提到了布朗大学招生官关于test-optional政策对布朗大学录取的影响。
早在COVID-19新冠疫情爆发之前,批评者就一直呼吁取消大学申请过程中的标准化考试要求。他们认为,分数与财富的相关性比其他任何东西都大。
取消标准化考试要求的学校认为,标准化考试有时不能全面反映学生的学术能力。
但是布朗大学和其他常春藤大学,标准化考试要求一直持续到疫情爆发。直到去年春天,每一所常春藤盟校似乎同时停止标准化考试要求,至少是暂时停止。
布朗大学于2020年6月宣布,不再要求第一年申请者提供标准化考试成绩,理由是学生在疫情期间参加考试时可能会面临各种各样的困难。
2021年2月,布朗大学招生办公室将该政策再延长一年,宣布2026届的申请者也无需提交标化分数。
在竞争激烈的学校中,转向test-optional政策,带来的就是申请人数大幅上升。
招生办主任洛根·鲍威尔(Logan Powell)此前曾将最近几季创纪录的申请人数归因于政策以及应对疫情所采取的其他措施带来的不确定性。
布朗大学尚未公布有多少学生在没有标化考试成绩的情况下申请或被录取的官方数字。
布朗大学的招生官卡特里娜·苏德 (Katrina Souder) 负责阅读曼哈顿部分地区(Manhattan)、史坦顿岛(Staten Island)和新泽西中部各县(New Jersey)的申请,她表示,布朗大学认为考试成绩只是“关于学术讨论的一部分”。
她说:“我们并不是想在网站上误导学生。”当我们说某事是可选的,我们是指它是可选的。我们希望(学生)能够提供他们所能提供的最好的申请。
她补充说,考试成绩只是她在申请表上看到的故事的一部分。
虽然选择考试的政策对大学来说是新的,但Souder很快指出,这在高等教育中并不新鲜:像缅因州的鲍登学院(Bowdoin College)这样的学校自1969年以来就一直是 test-optional。