没赶上ED1又如何在ED2完美逆袭获得纽约大学录取-新东方前途出国

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    没赶上ED1又如何在ED2完美逆袭获得纽约大学录取

    背景介绍
    申请难点
    留学规划与提升
      考虑到这个学生的梦想是去纽约大学读商科但由于托福出分较晚,未赶上ED1的申请,所以我们就将目标锁定在ED2。考虑到学生的活动含金量不足,且缺乏和商科相关的项目,直接申请stern商学院成功率很低,沟通后让学生申请纽大文理学院的经济学。EA我们给学生申请了几所保底院校,结合家长希望申请一些在国内有合作办学点或者校区的想法,我们建议申请了俄亥俄州立、宾州州立等学校的商学院,并且成功拿到录取。除了加州的大学,其他RD大学我们冲刺了比如波士顿大学、里海等前50的私立大学。
      此外,鉴于Y同学缺乏较有含金量的活动,我们建议其修了两门美国高中的线上AP课程,这样一方面可以帮助她把GPA有所提高,另一方面也向学校证明了她的学习能力,提升了学术背景。线上这个美高课程一方面可以提高学生在高中的GPA,因为是有成绩单的,利于拿到一个好的GPA。另外也从侧面向学校证明了学生的学习能力,在正常完成学校课程的前提下,学生还能通过课余时间去上一些线上的美高课程,也让美国的学校认可这个学生的学习能力。而且学生还可以参加今年5月份的AP考试,如果考的比较好的话,还可以在大学里面去抵学分。

    院校解读
    留学方案
    案例分析
      由于Y同学在活动方面参与的不是特别多,经历相对缺乏,以及美本文书的复杂性和特殊性,我们在写作文书的过程中其实遇到了不小的挑战。经过反复头脑风暴,我们充分挖掘了她的成长经历并做了梳理,最终将每一道文书题目的写作思路都挖掘了出来。学生因为平时要上课,不给带手机,所以没法及时联系到,我们的沟通几乎都是安排在晚上或者周末,而且学生的课外活动较少,导致文书素材不足,一开始怎么沟通,都觉得没有好的题材素材去符合学校的申请文书要求,最后也是经过反复头脑风暴和深入的挖掘,在我们文案老师和学生的努力下,最终写出满意文书,顺利递交ED2的申请,最终拿到满意的录取,学生爸爸也是对我们非常感谢,说一开始的时候基本不太相信能申请到TOP30的录取,因为学生的托福成绩也是刷了很久,最终在高三申请季的时候才满足学校要求,所以这个刷分和等分的过程也是非常纠结和难熬的,好在最后录取了自己的梦校,让我们一起祝福Y同学未来的学业一帆风顺,步步高升吧。
      最后,我们一起来了解下这位同学所学的AP线上美高课程吧。在美国高中里面,每个学校都会给学生匹配这种线上课程,其目的是为了帮助学生提升GPA,补充学分达到毕业要求,以及为学生提供有学习需求而学校所没有开设的课程,AP 是Advanced Placement 的缩写,中文可以翻译为答谢预修课程,是由美国大学理事会赞助和管理,让高中学生可以提前选修的大学课程,同时可以参加5月份的AP考试,抵消大学学分。
    2021-03-25

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