2021年早申请的第一枚纽大录取
背景介绍
申请难点
留学规划与提升
因为疫情的影响，今年大家都倡导提前美本申请的准备，第一次面谈的时候大概是今年四月份的时候，该同学在爸爸的陪同下，我们跟她仔细说明了美本申请中各项的注意事项，在后续的文书的头脑风暴中，该同学爸爸也加入其中，我们也同时了解了下她的家庭氛围：她爸爸对美本的申请的全面支持和鼓励。所以整个申请过程中，对学校，专业等等的选择，该同学都秉持着积极，主动负责的态度，顾问老师和我们再从中给她解答她的一些疑问和提供相应的帮助。当时该同学已有108的托福成绩， 九月份入围了我们总部2020-2021申请季DIY工作室“爬藤”计划南京的workshop，其中线下WORKSHOP将以模拟招生官审核为核心内容，帮助学生了解，分析以及总结大学录取中的要点；同时，今年的线下WORKSHOP将会由我们公司的分管导师团队针对参加的学生进行申请材料的点评和指导，让学生了解自身的优劣势，并且在会在一对一答疑环节解答学生关于申请的疑问。学生参加后也反馈到：“上次活动挺好的学到很多 在看学生的resume和提交信息里也可以通过AO的角度判断这个学生是否match这个学校 认识了很好的同学也交流了对于文理学院和大u的不同意见 第二天一对一的指导在文书，活动，择校等都有新的收获。”然后开始按部就班的申请流程，收集并完善学生的活动表，其活动侧重于文艺方面，创立社团或为活动发起人，体现leadership，专业兴趣方面的活动颇有深究，长时间投入；梳理好制作成简历，再填进网申系统。该同学也非重视并积极参与自己的申请，最后一步“递交申请”也是自己操作的P:）。
院校解读
留学方案
案例分析
该同学写作文笔扎实，有自己的想法。对自己兴趣，专业方面的学习和研究有深度，能真切地感受到学生对该方面的专注和认真。虽然不用花过多心思在遣词造句上，可以说我们也是“字斟句酌”的完成所有的文书的写作。该同学自己也积极跟目标院校的学长学姐还有外教老师沟通，我们这边更多的给她在素材选择，写作思路，重心表达上提供相应的帮助，最后一起在截止日当天完成了所以文书的写作。
再后续在该同学托福出到111的时候，她的
ACT分数不是很匹配，加之今年考试情况严峻，故所以申请的院校都建议不递交标化成绩。对于要求/建议第三方面试的学校，该同学口语表达能力不俗，我们都强烈建议她递交面试作为额外的申请补充。然后我们在国庆前梳理好面试的要求，流程，注意事项等等，给到学生，国庆期间给她进行了一次线上面试指导培训。最后顺利完成面试，拿到面试结果效果也不错，赶在早申截止之前递交给申请院校。
学生感言：NYU是我三年的梦校，也是我个人专业最对口的学校，感谢老师帮我在死线前日夜颠倒的肝文书（以及大半夜比我起的都早查offer）。申请季虽然常常心态爆炸，但在拿到offer的那一刻觉得一切都值得了
