一个月内拿录取-新东方前途出国

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留学顾问严凤

严凤

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    一个月内拿录取

    背景介绍
    申请难点
    留学规划与提升

     该同学是在2019.1加入新东方前途,距离申请工作正式拉开帷幕不足一年,时间非常紧迫。当时此同学已持有托福76,SAT1250的成绩。根据该同学和父母的意向,我们拟定的申请方案是以美国USNEWS排名前50的大学为申请目标,期望在申请启动(8月)前参加三次托福考试,最终在10月份达到100左右,SAT能达到1400上下,并根据两个月后的托福和SAT成绩来决定是否加报SAT2的考试以增加申请竞争力。

    该同学对人文社科比较感兴趣,家长希望孩子申请商科,中期老师建议他能适当参加商科活动以增加对商科的了解。同时,在时间允许的情况下,尽管该同学的校内活动较为丰富,但是中期老师发现公益类活动是他的短板,因此建议他尽可能参加一些公益类活动,因为美国大学非常看重学生在公益方面的参与度。
     该同学在高二下学期到暑假的这段时间内,几次托福考试不尽如人意,未能达到我们为其设定的目标。最终,在申请前仅拿到了托福77的成绩;SAT略有上涨,在10月的SAT考试中拿到了1320的分数。鉴于该同学的现有分数和意向大学的标化要求,在权衡利弊后,我们建议其放弃提前批次的申请机会,将申请重心放在常规申请上去,也同时给标化考试的出分留出一些时间。在常规批次申请启动后,根据其对学校的地理位置、综合排名、校园整体环境以及花费等,我们为其推荐了10所大学进行申请。此同学在专业选择上和父母有一定的分歧。他自己比较偏向人文社科,但是父母考虑到将来的就业问题,希望其能申请商科。综合考虑后,我们建议Z申请待定专业,在进入大学后充分接触各个专业后,再对本科的专业进行明确的选择。
    院校解读
    留学方案
    案例分析

    在申请过程中,整个团队老师一直面临着较大的压力。一方面,该同学和家长的期望值较高,对排名要求非常明确;另一方面,此同学的出分情况不太理想,托福成绩甚至没有达到不少学校的最低要求(总分/单项)。父母的焦虑在12月的时候达到了顶峰。记得妈妈有一次半夜给后期老师打电话,“控诉”孩子的不努力以及表达自己对申请结果的焦虑。后期老师一面安抚家长的情绪,一面建议家长多鼓励孩子,正向引导;同时,积极跟孩子私下沟通和交流,鼓励孩子能在1月的考试中有所突破。另一方面,本着将所有情况都考虑在前的原则,后期老师积极跟所有申请的学校进行沟通,确认可以用SAT的文法成绩豁免托福的分数要求以及截止提交托福的最晚时间,做好两手准备。最终,该同学不负众望,终于在来年1月的考试中取得了85分的成绩。

    此同学的文书素材其实是比较丰富的,但是可能相对在生活中缺乏观察,没有养成记录的习惯,所以在进行文书头脑风暴时,该同学常常会出现不记得细节的情况。针对他的这种情况,后期老师反复与他进行面谈和电话沟通,通过一系列提示帮助其回忆文书中的细节内容。文书过程中,该同学还出现了一个比较大的问题,就是会不清楚自己在文书中究竟想表达的是什么,往往会将要写的内容的背景介绍的非常详细和具体,但是在应该进入到主体的时候,文章戛然而止。针对这种情况,每次在沟通文书商定写作内容后,后期老师会将文章的思路框架罗列出来,这样该同学根据框架来写即可,不至于再反复出现偏离文章重心的情况。
    2020-09-17

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