高考后你的第二选择_严凤的博客-新东方前途出国

学生是高考后学生，因为高考不理想，所以找到我们。相较于其他从高一甚至更早就开始规划，准备标化考试和针对性的活动的同学来说，该同学可以说在活动方面几乎为0。尽管是模拟联合国、动漫社、电影社等社团成员，但因为学校政策不鼓励学生参与课外活动，所以他几乎没有参加过实质性的活动。这也给我们后来准备文书带来了巨大的挑战，此为挑战一。不仅如此，由于之前一直是为了应试，他在英语写作方面习惯较为”飘忽”，也就是比较形散神也散的写作风格，全文可能洋洋洒洒一千字，但是不知所云。此为挑战二。为了尽可能挖掘出适合的文书素材，后期老师反复与他面谈和电话，希望在也为了让他提供的初稿尽可能达到我们的预期，每一篇文书，后期老师都在与其沟通后，将文书思路与写作框架设定好，这样他在写作初稿时只需要将细节补充进文章即可，不至于偏离方向。

此外，作为高考后申请者，该同学面临巨大的考试压力与申请压力，压力巨大的还有他的妈妈，在准备申请材料和每次考试出分前，二人都异常焦虑。我们一边耐心安抚，一边尽可能将申请工作做到极致，最终帮助他获得了dream school-加州大学圣芭芭拉分校的录取。

院校解读

留学方案

案例分析

学生感言：

大概是在去年这个时候，我开始了我的留学准备。从高考完到开始准备留学，不过二十来天。从一开始对留学的一无所知到拿到录取，这一切都发生得很快，却又走得很稳。回过头来，思考自己在这短暂的时光里走过的一切，感慨万千。

说起留学，其实自己早在15年第一次赴美时就有想法。但是怀着着对高考的执念，我还是完整的在年级部走完了高中三年。直到拿到高考成绩准备填报志愿的时候，发现自己的成绩很难被自己心仪的院校录取，在对未来道路的反复权衡下，便有了开头的一幕。留学等于是父母在我高考前为我准备的plan B, 在分数出来的这一刻也注定着当时做的保险计划要启用了。出分后的三天，我怀着忐忑的心情的开始了托福的学习。刚开始的日子必然是很痛苦的，对托福的一无所知，高考完懈怠的心情，加上看着高中同学早已开始放假玩乐的各种羡慕，这一切对我早期备考的影响是很大的。后来我凭借自己的适应能力将自己拽回学习的轨道上，用年级部的学习方法备战托福。多亏了富广这边的老师和同学，我很快融入留学圈的学习环境。新东方的课堂相对于年级部更加轻松和开放而又不乏效率，在这样的环境下我很快的提升了我的标化。经过一开始两个月的学习，我从一开始托福零基础到9月初首考86，考后第二天就转战 SAT之后在12月初收获1390，12月中旬托福96，3月底拿到最终的录取，5月AP考完最终拿到3个5分，每一个环节都按照自己原定的计划完成了。我觉得自己之所以能快速准备标化，一个很重要的原因就在于自己在高中三年的学习经历。如果没有高中三年的锻炼，我很难在短时间内沉得住气准备一场又一场的考试。很多人都说我的高中三年可能在一定意义上有些浪费，可是自从我快速的完成留学申请后，我反而觉得这段看似白白浪费的三年给了我人生最宝贵的财富：坚持不懈的精神、注重效率的初衷、合理安排时间的能力，这些都将在我今后的学习工作中带给我很大的优势。高考没能给我想要的录取，但给了我终生奋斗的基础。虽然我的标化和很多申请top30的同龄人相比还是有一些差距，但我对这一切是基本满意的。在这里我要感谢所有在新东方陪伴过我的老师，比如我的学管吴珊珊老师，从托福开始带我一直关心我到录取而且还是我邻居的田丽老师，帮助我从听力零基础到最后26的郭敏和秦岚老师，让我从一个在英语上的哑巴到能熟练回答托福口语的eva王洁老师和之后在冲分班带我的吴梦霞老师，从托福写作带到sat文法的林景熙老师，还有在2个月之内帮我迅速构建AP宏微观系统超级厉害的陈华娟老师和刁芳毅老师等等（还有很多要感谢的老师就不一一列举了。。。）我还要感谢一路陪伴我在留学道路上成长的同学，比如前面几期分享过的收获佛大录取的朱哥（帮我链接一下https://mp.weixin.qq.com/s/5Uz-jYmwdMpzHCu0DmX45A），还有和我一同奋斗sat最后和我一同收获UCSB录取的蒋承哲（帮我链接一下https://mp.weixin.qq.com/s/P9DIPos8laldJc8Bmmy9Mg）。。。。。很多人与我在这条路上一同走过，虽然我们基本都走向了不同的终点，但这一路的陪伴都很值得我去珍惜。回味这一年，收获的不仅仅是成绩和录取。