小众的文理学院_天津新东方前途出国的博客-新东方前途出国

来自华二的这位同学文静内敛，但每每提到自己感兴趣的天文学概念，缓缓的对话中总是透露出对天文毫无保留的爱。仔细阅读这位同学的简历，我们看到的是上海天文台的实习经历，校科普社创始人，校科技竞赛组织者，机器人社社长，全国天文奥林匹克全国四等奖…一系列有持续性和指向性的活动构成了一个强有力的“天文”钩子，钩住了大洋彼岸的美国大学。除了“天文”钩子，这位同学拥有出色的在校成绩，过硬的标准化考试成绩, 自学8门AP，和AP Scholar with Distinction的头衔。简单的几行字反映出的是一个高中生对学习强烈的热情。

对比这位同学的特质和Swarthmore的特点，我们不难发现她们两者是何其相似。Swarthmore最核心的特色就是无比地崇尚对智慧的追求(intellectual)。Swarthmore追求智慧上的探索，学生们有着“学者式”的学习态度，为知识而学习是他们最执着的信念。 Swarthmore的这些特色就是这位同学拥有的品质，因此我们相信在这一点上这位同学可谓是找到了最合适她的学校。

综合来说，这位同学这样的申请者非常符合 Swarthmore录取学生的标准- 卓越的学术能力和不同寻常的个性。可是外表文静的这位同学却很难让人把她与她的另外一项壮举联系在一起：在美国三周的交流期间主动与43位陌生人进行谈话。在加入上海前途ADS之后，这位同学在ADS老师的带领下，开始学着运用批判性思考、自我反思、和自我认知的概念来不断思考自己的人生和未来。从2013年的6月到9月，这位同学与她的小伙伴们一起和ADS的老师们上课，学习，进行头脑风暴。美本总监师严老师“每次几个小时的头脑风暴”给这位同学“留下了很深刻的印象”，带领着她“对自己经历的不断质问和思考，也带来了对自己性格认识的不断深入”。期间，她参加了CICE学校面试活动，并在那里“第一次邂逅了Swarthmore”。

成功录取美国名校从来没有捷径，光鲜的录取通知书背后隐藏的是天赋、勤奋、热情、和决心。这位同学无疑是具备以上四点素质的，她的成功也绝不是偶然。卓越的学术能力，清晰持久的学科兴趣，和与学校充分的契合度都决定了她最终能顺利录取Swarthmore和Cornell这样的学校。

院校解读

留学方案

案例分析

陶同学是难得一见的优秀申请学生，不但平均分很高，标准化考试成绩也都非常出色，同时具有傲人的奖项和丰富的课外活动作为支撑。另外，他对天文学的热爱让我们在文书的撰写上目标非常明确，而学生的深厚的天文学积累也为我们提供了相当大的帮助。

可以说陶同学的申请成功从一开始就是我们意料中的事情。所以我们在众多名校中为她选择了与其气质最为相符的Swarthmore,我们相信这样的学校可以进一步提高陶同学的能力，同时陶同学也会为学校带去更强的多样性，并成为其中的优秀学生。