背景介绍
申请难点
留学规划与提升
申请年级 |
A level |
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入学时间 |
2020年9月 |
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学生入学时年龄 |
17 |
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教育经历 |
湖北十堰东风高级中学 2019.9-2020.6 高一完课 十堰市第二中学 2016.9-2019.6 |
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特长 |
舞蹈 音乐 |
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性格特点 |
开朗 活泼 |
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语言成绩 |
雅思预估成绩约为6.5分 |
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申请学校及结果 |
Adcote School for girls |
录取 |
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Queen Ethelburga’s |
录取 |
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Northampton high school |
录取 |
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申请亮点 |
学生所在学校是当地的重点学校,学生在该校的成绩也属于比较突出的一个。但是只是属于众多好孩子的一员而已,学生高考抱有抵触心理,所以家长决定让孩子出国,由于作出决定时间比较晚,当年1月才决定办理留学手续,所以时间非常紧迫。 由于学生还算优秀,家长对于名校的情结也比较严重。对于学校排名有严格要求! 结合家长的要求和孩子的情况直接推荐口碑和满意度极高的伊莎伯格女王中学后,一举获得家长肯定办理的答复,并且也安排了精英笔试面试的学习。 |
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笔试表现 |
在经过精英中小学笔试培训后,学生根据自身情况对于笔试考试的时间和安排作出了重点冲刺,笔试效果很理想,无论是从解题思路,还是文字表达都很到位。关键是学生很好的做出了时间规划,总是能提前完成考题,并有富裕时间进行复查。 |
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面试表现(包括面试问的问题和学生回答情况) |
面试是Skype进行的,学生对于英语口语方面不太有自信,但是经由精英中学面试辅导后,学生能够流畅的表达自己想要表达的观点等信息,也是由于学生的独特爱好等经历,一举通过面试资格,顺利入读伊莎伯格女王中学“学霸班”。 |
院校解读
留学方案
案例分析
申请年级 |
A level |
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入学时间 |
2020年9月 |
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学生入学时年龄 |
17 |
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教育经历 |
湖北十堰东风高级中学 2019.9-2020.6 高一完课 十堰市第二中学 2016.9-2019.6 |
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特长 |
舞蹈 音乐 |
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性格特点 |
开朗 活泼 |
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语言成绩 |
雅思预估成绩约为6.5分 |
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申请学校及结果 |
Adcote School for girls |
录取 |
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Queen Ethelburga’s |
录取 |
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Northampton high school |
录取 |
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申请亮点 |
学生所在学校是当地的重点学校,学生在该校的成绩也属于比较突出的一个。但是只是属于众多好孩子的一员而已,学生高考抱有抵触心理,所以家长决定让孩子出国,由于作出决定时间比较晚,当年1月才决定办理留学手续,所以时间非常紧迫。 由于学生还算优秀,家长对于名校的情结也比较严重。对于学校排名有严格要求! 结合家长的要求和孩子的情况直接推荐口碑和满意度极高的伊莎伯格女王中学后,一举获得家长肯定办理的答复,并且也安排了精英笔试面试的学习。 |
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笔试表现 |
在经过精英中小学笔试培训后,学生根据自身情况对于笔试考试的时间和安排作出了重点冲刺,笔试效果很理想,无论是从解题思路,还是文字表达都很到位。关键是学生很好的做出了时间规划,总是能提前完成考题,并有富裕时间进行复查。 |
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面试表现(包括面试问的问题和学生回答情况) |
面试是Skype进行的,学生对于英语口语方面不太有自信,但是经由精英中学面试辅导后,学生能够流畅的表达自己想要表达的观点等信息,也是由于学生的独特爱好等经历,一举通过面试资格,顺利入读伊莎伯格女王中学“学霸班”。 |