马来西亚理科大学博士录取案例分享-新东方前途出国

从本科阶段的市场营销专业，跨到硕士阶段的马克思主义理论专业，在整个学习过程中，W老师不断自我调试，逐步强化自我管理的能力。硕士阶段的学习，使得她加深了对于马克思主义基本原理及马克思主义中国化成果的了解，也启发了她更多的对于未来职业的思考。博士阶段，W老师决意申请心理学相关专业，目标是成为一名大学教师。自入职高校后，她一直从事专职辅导员的工作。在与大学生的广泛沟通与交流过程中，她发现由于原生家庭、课业压力、就业压力等多种因素，许多学生患有不同程度的心理疾病。W老师希望通过心理学的学习和研究，帮助这类学生走出困境，拥抱更阳光的生活。此外，由于高校辅导员日常工作比较繁杂，专业的心理学知识也帮助了她自己合理地疏导情绪，科学地释放压力，发展成为一个更加平和的人。在和W老师的聊天中，她表示自己非常期待在马来西亚开展更多应用心理学、心理教育学相关的科研工作，以便日后更为有效的解决学生心理健康教育工作中的核心问题，也助力“健康中国，健康世界”理念的实现。 

W老师没有颇为华丽的院校背景，最让我们担心的是本硕专业不一致，对于博士阶段的申请从学术背景和学术能力来分析，可能不具备传承和延伸性。在文书的设计上，我们突出了其深耕高校心理教育辅导工作，积累了丰富的实践经历以及将心理健康教育与思政教育有效地结合，并做出一定程度的突破与尝试的这些特点。此外，W老师在工作的4年多的时间里一直坚持做着两件事情：论文发表和英语学习。她只通过一次雅思考试就给到了我们7分的成绩，这是很多英语专业的学生都很难考出的高分，足以体现她的专注力、求知欲和难能可贵的坚忍力。W老师同样经历了理科大学的面试，凭借杰出的英文能力，并结合我们在面试前有的放矢的面试培训，她成功收获了理科大学的“橄榄枝”。W老师的申请耗时一个半月，再次刷新了博士下录取的时间，感谢她对于我们工作的理解与信任，我们彼此成就。 

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