小龄出国,全方位关心规划-新东方前途出国

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    小龄出国,全方位关心规划

    背景介绍
    申请难点
    留学规划与提升

    1.案例背景介绍 

    北外苏州湾国际学校,初二 

    GPA85+ 

    IELTS6.0 

    录取德欧布鲁克斯中学(GCSE)、博斯沃思中学(GCSE)、卡迪夫中学(GCSE 

      

    2.整个申请过程在哪个环节遇到问题? 

    学生年纪较小,家长不放心 

    学生和家长只注重排名,对于专业方面没有想法 

      

     

    前途出国:为什么会产生这个难点?是背景原因、成绩原因,还是其它什么原因? 


    王鸽老师:

    学生目前是初二,年纪比较小,家长担心孩子一个人在外求学的一个安全问题和自理能力,而且苏州和上海的好的国际学校也很多,所以家长比较纠结要不要这么小的年纪就把孩子送出去。 

    和学生及家长沟通下来,发现学生自己的目标是想进入英国G5大学进行学习的,但是对于未来想要申请怎样的专业方向这些还没有自己的概念。对于中学的想法也不是很清晰,没有确定是想要申请国际学校还是本土中学,只是关注英国的中学排名。 


    前途出国:是如何解决这个难题的? 


    王鸽老师:

    学生年纪比较小,所以家长对于孩子出国留学的顾虑还是很多的。于是我和学生还有家长进行了沟通,首先,作为世界名校比率最高的国家,英国的优质教育不仅仅局限在高等教育阶段,中学也有这极高的水平,对于很多目标为英国排名前五的名校的中国初高中生来说是很好的选择,由于对学生的入学要求高,教学质量有百年的保证,私立寄宿中学一直保持极高的升学率,进入名校比例占比大,在学习环境和教学质量上家长不需要有太多的顾虑。其次,在安全和生活上,英国法律规定未成年学生在当地需要有法律监护人,校内除了授课老师之外还会有专门负责学生生活的心理成长的监管,对学生进行多方位的保护。在英国大部分的学校是采用集体住宿的形式,学校会对学生的学习和日常生活进行严格的监管,保证每一名学生的人身安全,而且英国社会安定性极高,对于家长来说也是一个放心选择。最后,英国的学校同时注重学生的心智和道德教育培养,立事先立身,为学先为人,我一直认为人的道德和修养的养成与学术上的成绩同样重要。综合以上这些因素,家长也比较放心将孩子在这么小的年纪送往英国进行学习。 

    孩子想要申请英国排名前5的大学,在学校的选择这方面目标很明确,可是对于高中的选择没有太多的想法,只是按照排名来好坏。我结合学生的自身情况和学生想要申请英国G5学校的想法,为学生进行学校的挑选和推荐,在推荐的过程中不是只依赖于学校的排名来评价学校的优劣,同时综合考虑了学校的课程安排的多样性,因为学生现在对于专业方向没有很大的想法,所以需要通过不断的学习和了解来对未来专业的选择起到帮助作用。同时在学习的基础上,还会看学校安排的一些活动和比赛,注重孩子的综合发展和能力培养。英国G5名校的申请不论是文书还是面试,都比较看重学生自己的想法和思考,而这点是中国学生比较欠缺的,所以学生较早的去英国读书,能够更早的适应国外的学习模式,学习国外的思维方式,锻炼孩子的批判性思维。ALEVEL课程在全球的认可度很高,几乎被所有英语授课的大学作为招生标准。很多国家的大学往往更加重视高中阶段的成绩和表现,在英国读ALEVEL课程可以享受英国人同等待遇,直接报考英国一流大学,增加孩子的申请优势。
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    前途出国:这个学校的录取要求是什么?录取率如何?

     

    王鸽老师:

    德欧中学dOverBroecks是一所位于牛津郡的精英寄宿学校,为11-18岁的英国本土学生与国际学生提供 A-Level 英国高考与 GCSE 英国中考课程,在私立学校权威检查机构ISIIndependent Schools Inspectorate)的评级中获得优等(最高等级),《名校指南》评价德欧中学:“充满了活力与欢声笑语”。学校在科学和数学领域成绩非常突出,提供众多高水准课程选择。许多学生高中毕业后攻读工程、数学、医药系和自然科学领域的大学专业,也有较多的毕业生选择攻读艺术系等专业。Times 2017全英私立学校学校成绩排名第27位。学校录取需要经过笔试和面试两个环节,由学校评估之后根据学生表现情况发放offer 

      

    前途出国:中国学生的申请难点有哪些?

     

    王鸽老师: 

    德欧中学的入学测试有笔试和面试两个环节,需要前期对学生进行全面的了解和学习能力的评估。一般建议学生提前进行申请准备,更好的了解学校的要求和提升个人能力。



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