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新西兰教育类专业录取梦校案例分享
- 新西兰研究生
- 录取院校：奥克兰大学
- 录取专业：GraduateDiplomainTeaching(EarlyChildhoodEducation)
- 语言成绩无
- GPA83
- 毕业院校非211
背景介绍
申请难点
留学规划与提升
今天我通过我的几个新西兰教育硕士的典型案例，为大家做新西兰教育硕士的详细分析，希望对致力于申请新西兰教育类硕士的学生有所帮助。这些同学们的申请过程和经历之所以被我挑选出来成为典型案例，是因为这几个同学分别代表了本科在读或者已经毕业的学生们的不同情况下的新西兰留学方案选择。
案例一
学生背景：孙同学，非211院校本科会计专业在读，均分83；目标是希望去新西兰留学，能够注册成为教师在当地更好的就业和移民。
申请院校：
奥克兰大学（经过注册的课程）
GraduateDiplomainTeaching(EarlyChildhoodEducation) 申请成功
新西兰教育学院NZTC（经过注册的课程）
GraduateDiplomainTeaching(Earlychildhoodeduation)申请成功
案例二
学生背景：
贺同学，国内211院校，研究生毕业，国际教育专业，未考雅思，1年工作经验，希望提升自己的学历，获得硕士学位
申请院校：
奥克兰大学
MasterofEducationPractice 申请成功，有条件录取，雅思6.5/6.0
惠灵顿维多利亚大学
MasterofEducation 申请成功，有条件录取，雅思6.5/6.0
案例三：
学生背景：
宋同学，非211院校，音乐教育专业，本科大四在读，未考雅思，希望提升自己的学历，获得硕士学位
申请院校：
奥克兰理工大学 MasterofEducation申请成功，有条件录取，雅思7.0/6.0
怀卡托理工大学 MasterofEducation申请成功，有条件录取，雅思..6.5/6.0
案例四：
学生背景：
李同学，五年制大专本科，专科学习的是英语教育专业，本科小学教育，有多年教学类工作经验，雅思6.5/6.0, 希望出国深造拿到教育类硕士学历，能在国外有工作机会
申请院校：
奥克兰大学
MasterofTeachingEnglishtoSpeakersofOther Languages无条件录取
惠灵顿维多利亚大学
MasterofArts(TESOL) 无条件录取
MasterofEducation(TeachingEnglishtoSpeakers ofOtherLanguagesLeadership) 无条件录取
院校解读
留学方案
案例分析
综合解析：
新西兰留学常年来因为其优质的教育资源、高度安全性、友好的学习氛围、低廉的留学费用，成为广大学生和白领留学的热门留学国家。 新西兰的硕士学制为1-2年。 新西兰的教育类课程分为两种，一种是可以在新西兰本地注册成为教师的课程，一种是教育类的专业，但不能注册成为教师。从就业的角度来说，我们平时说的教师类职业紧缺，是只能成为注册教师的职业。而普通的教育 类专业，就业方向只能和教育相关，而不是教师。 但从申请的角度，可注册成为教师的课程，要求相对比较高，如背景，语言，工作经验等等。
以下为大家整理新西兰热门院校的教育硕士专业：
奥克兰大学
MasterofEducation
MasterofTeaching EnglishtoSpeakersof OtherLanguages
MasterofEducation Practice
怀卡托大学
MasterofEducation（专业方向：AdultLearning, ArtsEducation, CounsellingStudies,；EducationandSociety, HumanDevelopment, LanguageandLiteracy Education；MathematicsEducation；ScienceTechnologyand EnvironmentalEducation ）
惠灵顿维多利亚大学
MasterofEducation
MasterofArts(TESOL)
梅西大学
MasterofEducation
奥克兰理工大学
MasterofEducation
MasterofEducation Practice
坎特伯雷大学
MasterofEducation
新西兰教育学院NZTC
MasterofEducation
MasterofEarly ChildhoodEducation
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