北卡教堂山本科录取案例-新东方前途出国

针对同学的情况我们梳理出来两条主线：

1：标化考试：立刻投入SAT 的学习中，报考6月份的北美的SAT 考试（目标1400分），8月份北美SAT考试，也提前报名10月份的考位作为备选；托福已经有了100分的基础，所以接下来安排3场托福考试，一场是7月初，学校期末考试之后刷一次，另外两场在SAT考完之后，9月初以及10月中的两场，这样考试的部分和孩子达成了一致我们就有了阶段性的奋斗目标。

2：背景提升，这个部分是孩子最大的短板，由于之前完全是按照高考的路径走的，所以几乎没有任何课外活动的参与，但由于孩子突出的学习能力以及数理的基础，我们为其安排了线上2门大学课程，证明其学习能力，同时选择了暑假的两个学术类项目弥补社会实践以及科研类的短缺。

同学的执行力非常强，我们制定出来一个月度的任务表，最终同学托福，SAT都按照规划完美完成，学术部分也取得了比较好的成绩，那么在九月份的时候我们在谈论选校，我给出的建议：

1：ED可以冲一下以学术见长的学校，但是大牛学校录取的概率并不大，我们要清晰的看到自己的短板，1是普高背景，2是活动的多样性以及深入程度确实受时间的影响没有那么深入，而很多私立学校录取的维度较多，所以我们选择的ED范德堡作为冲刺，原因是范德堡在录取学生的维度上对于分数看的比较重。

2：EA是同学重点攻克的学校，EA大部分是公立校，公立校对于学生分分数和学习能力看的比较重，所以EA阶段我们申请了北卡教堂山，佐治亚理工，UIUC以及威斯康辛麦迪逊，最终收获了三所公立学校的录取 

这个案例确实能代表着一部分的学生情况，学生的学习能力较强，但是规划的时间太晚，导致背景部分没有太多的深入性活动和持续性的高质量活动，但是结果通过了我们个性化的规划以及精准的选校定位成功收获TOP30录取。