首先，对于专业课程分数作为重中之重进行具体提升，尤其是对于申请专业细化分支涉及的专业课，重点进行学习和巩固。
其次，同步进行软实力提升，科研方面双管齐下，一方面利用211学校的导师资源，寻找和导师可以做的一些项目，拉进和导师的关系，拿到推荐信；另一方面帮助学生提供可以利用的校外优秀导师资源，进行科研整体实力的提升。实习方面工科类专业不多，所以没有过多做这方面准备。参加了一些校内的小的实践活动，没有特别多的占用宝贵的时间。
再次，关于语言学习方面，也进行了相应的安排，利用碎片化时间进行具体学习，因为疫情原因没有参加考试，但是不会耽误后续入学。
最后，在选校的时候根据学生的需求，和刚开始准备的时候基本一致，调整了一些专业细节，文书方面总结规划的各个方面，提炼出符合申请要求的个性化内容，然后提交申请
最终顺利拿到了理想学校的录取通知书。
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首先，对于专业课程分数作为重中之重进行具体提升，尤其是对于申请专业细化分支涉及的专业课，重点进行学习和巩固。
其次，同步进行软实力提升，科研方面双管齐下，一方面利用211学校的导师资源，寻找和导师可以做的一些项目，拉进和导师的关系，拿到推荐信；另一方面帮助学生提供可以利用的校外优秀导师资源，进行科研整体实力的提升。实习方面工科类专业不多，所以没有过多做这方面准备。参加了一些校内的小的实践活动，没有特别多的占用宝贵的时间。
再次，关于语言学习方面，也进行了相应的安排，利用碎片化时间进行具体学习，因为疫情原因没有参加考试，但是不会耽误后续入学。
最后，在选校的时候根据学生的需求，和刚开始准备的时候基本一致，调整了一些专业细节，文书方面总结规划的各个方面，提炼出符合申请要求的个性化内容，然后提交申请
最终顺利拿到了理想学校的录取通知书。
稍后会有顾问老师反馈评估结果
https://liuxue.xdf.cn/blog/lixinfei/case/3068029.shtml?from=copy_webshare
