背景介绍
申请难点
留学规划与提升
在读年级:9年级
申请年级:10年级
学生亮点:在校成绩非常优秀,英语口语能力突出,思维逻辑清晰,面试中能做到举一反三,理解能力优秀,配合度高。艺术特长,自创学校艺术部。擅长绘画,烹饪,数学,羽毛球,同时参加很多在校活动(烹饪部,羽毛球部,数学队)。
顾问解析
这位同学为美高在读转校生,去年秋天入读了位于康州的一所普通走读。但她积极上进,在校一直保持非常优异的成绩,深受老师和同学的好评。除了在上学期间将自己的托福成绩提升到了90+,该生的在校成绩单及老师推荐信也成为了申请材料的亮点之一。同时,这位同学有非常明确的目标,学习态度认真肯努力,并且积极向上力求达到更高的学术水平。申请团队为其制定优质美高冲刺计划的同时也开始进行面试辅导,帮助该生在面试中全面展示特点,突出领导力及全面发展。在确认名额的过程中,这位同学的美高背景受到了各个学校的极大兴趣,通过我们的经验排查和积极问询,很快确认了数所优质寄宿的补录名额,Thomas Jefferson School就在其中。
面试培训的过程中,该生能够积极给出自己的想法,有创新有主见,理解能力强,这和她已经在美高适应半年也有很大的原因。在申请团队的帮助下,该生提高了面试回答技巧及逻辑思维能力,在学校的正式面试中表现自然大方,全方位的展现了自己的优势和潜力,让招生官了解到其丰富的活动经历及优秀的学习能力,也成为了她成功的关键。该生与申请团队高效紧密配合,申请一气呵成,最终拿到了优质美高的录取,完成转学逆袭。
院校解读
留学方案
案例分析
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美高转学生在申请时有很大的背景优势,但要注意在校成绩及老师推荐的质量;
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普通美高转学的优势还在于,标化成绩更容易提升;对上课方式,校园环境的适应;以及英语表达能力的本土化,同时F1签证也不需要重新办理,减少风险和学校行政工作的难度;
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补录阶段选校难度大,需要专业的申请团队在短时间内精准定位学生程度,选择高匹配度的学校;
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补录阶段学校名额紧张,申请效率及学生和团队间的配合是学生成功的关键,补录成功的学校给出的回复时间也比较短,需要快速决定。