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    本科失利,最终圆梦耶鲁!

    背景介绍
    申请难点
    留学规划与提升

    案例难点: 1、申请启动时间偏晚:学生是在2019年10月来咨询的,当时已经进入申请季度了。签约后立即进群与学生约头脑风暴,明确后面的申请时间规划。于此同时帮助学生进行GRE的备考。 11月初定校,因为申请基本全部都是前20院校,网申截止日期靠前,多在12月1日前后,申请准备时间非常短,前后期老师配合紧密,生怕耽误一点时间。 2、申请材料收集:学生有在国内上过暑校课程,成绩单在申请中是必须要提供的。但是因为时间较久,学生当时报名暑校的公司已经关闭了。在得知学生学生上暑校的学校后,老师积极寻找学校相关的负责人,将开具成绩单的详细信息发送给学生家长,保证了申请材料开具的顺利进行。 3、文书素材繁杂:学生有多项实验室项目,校内课程projects和专业比赛等经历,多次反馈补充素材,素材多而且杂,老师在短时间内整合处理以完成CV。与学生多次讨论,深挖每段经历的过程和收获,反复沟通确认,修改并完善PS. 4、国内暑校transfer学分认证问题:学生有一段国内summer session的经历,涉及是否需要认证,怎样开具纸质成绩单,是否需要寄送纸质成绩单。在开始申请初期提前考虑到此因素,与学校和SOPHAS邮件和电话沟通,成功解决问题。

    院校解读
    留学方案
    案例分析

    案例解析: 签约时学生人在美国,假期也在修读暑期课程没有回国。而国内的爸爸妈妈一直很担心孩子美研申请的情况,特地来咨询。因为不是特别了解孩子的本科背景到底申请哪个专业好,院校应该如何定位。咨询时把学生上过的课程,本科专业背景(主修辅修)全都一一告知,看看老师能够给到什么建议,哪些专业合适,目标学校应该如何确定等等。 因为时间紧张,且申请学校目标明确,追求Top20和名校。对于申请专业学生也有自己明确的想法,虽然本科专业为Statistics,但是specialized in BiomedicalInformatics,并且在学校实验室进行的2段长期research projects,学生对于生物与数据分析相结合的专业非常感兴趣。另外,因为学生最重要的一段实验室project, 2位指导教授均是Public Health学院的生物统计方向教授。因此我们就放弃掉数据科学专业,转而将主申专业确定为MPH in Biostatistics,顾问老师给出了专业的选校定位和专业分析,爸爸妈妈当下就决定报名申请。 选校方面,在与学生详细沟通后,发现学生在申请时是没有学习过Multivariate Calculus的。然而这门课是很多目标院校所要求的先修课。因此建议学生尽快调整自己的选课计划,在大四下选修这门课的同时在申请中体现出来,以满足申请学校的先修课要求,避免因先修课不足导致的不良后果。学生是有硕士毕业后继续读博的想法的,因此学生开始就更倾向于学术的项目。在进一步的沟通中,给学生分析了申请项目的录取数据,并告诉学生Yale的MS in Biostatistics招收人数极少(个位数)的重要信息,最终帮助学生找到了适合自己的冲刺院校名单。 文书方面,因为学生的申请方向明确但科研项目和比赛经历繁多,后期老师在和学生深入讨论了各段科研项目涉及的专业方向,实践过程和感想收获之后,决定将跟随生统方向教授所做的一段长期实验室project作为PS的重点项目,将这两位PublicHealth学院的生物统计方向教授作为申请学校的推荐人人选。在PS的感想收货方面重点际述了对于一个真正的科研项目,真正的科研人员以及真正的科学研究的认识。除了常规的CV,PS等文书外,针对学生多个申请院校涉及到的不同Essays也在很短的申请准备时间内完成。 网申方面,因为学生申请开启时间晚,申请时间紧张,后期老师在拿到选校表之后,立即开始规划各个学校申请完善和递交时间,个别学校MPH专业的多步网申系统的申请提交时间, GRE送分时间和国内暑校纸质成绩单寄送时间,最终帮助学生在很短的时间里顺利完成申请。  

    2020-07-02

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