伦敦政治经济学院传媒专业录取案例-新东方前途出国

学生情况：

硬实力背景：英国本科，社会文化专业，均分60

软实力背景，无实习，无科研，无竞赛，无论文

学生情况分析：

学生是通过老客户介绍找到我的，当时学生是英国本科大二刚开学，起初学生的目标定位大概是世界排名前100的大学就能够满足了，学生当时的成绩是60多一点，熟悉英本教育体系的同学们应该了解，这个分数刚刚够英国本科2等 1的标准，虽然世界排名前100大学要求的一般都是2等1，但是学生的分数也不具太大的竞争力，把学校定位在世界排名前100其实也不低的。

发现问题：

首先和学生了解了下目前学习的情况，成绩是否有提升的空间，申请是在大二结束，用的成绩单是需要大一和大二一起的，但是目前来看成绩不理想，和学生沟通后，学生表示平时考核主要是以写作为主，学生对于学术写作和文献引用记忆写作逻辑方面不是很擅长。

其次就是学生在国外，本身找实习和科研都不是很方便，学生家长希望能帮孩子申请到G5的大学。

确立目标：

学生想申请传媒类的专业，G5中的伦敦政治经济学院和伦敦大学学院作为主要目标，

其次国王学校，华威大学，利兹大学也是学生非常中意的学校。

解决方法：

关于成绩提升方面，帮学生安排了同步辅导，克服时差辅导学生，学生配合度也很高，为了提升学生的实践活动经历和学术能力，我们安排给学生安排了海外导师科研项目，在这个过程中，学生深入了解了传媒类前沿的知识，并且在这个过程中，完成了论文写作和发表。

在准备文书材料的过程中，学生对以后要学习的专业细分方向不是很了解，我们安排了学术导师带着学生一起做专业探索和就业方向的指导，最终学生确定申请方向为媒体传播类专业。我们为学生安排了资深文案老师来写文书，充分调动学生积极性，挖掘学生亮点，在文书完成后又安排外籍文书导师对文书进行了整体的润色。

在学校开通第一时间递交了申请，无笔试面试，最终录取到伦敦政治经济学院

MSc in Media and Communications，学生毕业均分61，需要特别说明的是在往年的LSE录取案例中，这样的低分高录也是很少见的，如果学生的成绩没有绝对优势，专业的规划，背景提升，以及对专业的精准把控，精心准备申请材料，缺一不可。

学生情况：

硬实力背景：英国本科，社会文化专业，均分60

软实力背景，无实习，无科研，无竞赛，无论文

学生情况分析：

学生是通过老客户介绍找到我的，当时学生是英国本科大二刚开学，起初学生的目标定位大概是世界排名前100的大学就能够满足了，学生当时的成绩是60多一点，熟悉英本教育体系的同学们应该了解，这个分数刚刚够英国本科2等 1的标准，虽然世界排名前100大学要求的一般都是2等1，但是学生的分数也不具太大的竞争力，把学校定位在世界排名前100其实也不低的。

发现问题：

首先和学生了解了下目前学习的情况，成绩是否有提升的空间，申请是在大二结束，用的成绩单是需要大一和大二一起的，但是目前来看成绩不理想，和学生沟通后，学生表示平时考核主要是以写作为主，学生对于学术写作和文献引用记忆写作逻辑方面不是很擅长。

其次就是学生在国外，本身找实习和科研都不是很方便，学生家长希望能帮孩子申请到G5的大学。

确立目标：

学生想申请传媒类的专业，G5中的伦敦政治经济学院和伦敦大学学院作为主要目标，

其次国王学校，华威大学，利兹大学也是学生非常中意的学校。

解决方法：

关于成绩提升方面，帮学生安排了同步辅导，克服时差辅导学生，学生配合度也很高，为了提升学生的实践活动经历和学术能力，我们安排给学生安排了海外导师科研项目，在这个过程中，学生深入了解了传媒类前沿的知识，并且在这个过程中，完成了论文写作和发表。

在准备文书材料的过程中，学生对以后要学习的专业细分方向不是很了解，我们安排了学术导师带着学生一起做专业探索和就业方向的指导，最终学生确定申请方向为媒体传播类专业。我们为学生安排了资深文案老师来写文书，充分调动学生积极性，挖掘学生亮点，在文书完成后又安排外籍文书导师对文书进行了整体的润色。

在学校开通第一时间递交了申请，无笔试面试，最终录取到伦敦政治经济学院

MSc in Media and Communications，学生毕业均分61，需要特别说明的是在往年的LSE录取案例中，这样的低分高录也是很少见的，如果学生的成绩没有绝对优势，专业的规划，背景提升，以及对专业的精准把控，精心准备申请材料，缺一不可。

学生情况：

硬实力背景：英国本科，社会文化专业，均分60

软实力背景，无实习，无科研，无竞赛，无论文

学生情况分析：

学生是通过老客户介绍找到我的，当时学生是英国本科大二刚开学，起初学生的目标定位大概是世界排名前100的大学就能够满足了，学生当时的成绩是60多一点，熟悉英本教育体系的同学们应该了解，这个分数刚刚够英国本科2等 1的标准，虽然世界排名前100大学要求的一般都是2等1，但是学生的分数也不具太大的竞争力，把学校定位在世界排名前100其实也不低的。

发现问题：

首先和学生了解了下目前学习的情况，成绩是否有提升的空间，申请是在大二结束，用的成绩单是需要大一和大二一起的，但是目前来看成绩不理想，和学生沟通后，学生表示平时考核主要是以写作为主，学生对于学术写作和文献引用记忆写作逻辑方面不是很擅长。

其次就是学生在国外，本身找实习和科研都不是很方便，学生家长希望能帮孩子申请到G5的大学。

确立目标：

学生想申请传媒类的专业，G5中的伦敦政治经济学院和伦敦大学学院作为主要目标，

其次国王学校，华威大学，利兹大学也是学生非常中意的学校。

解决方法：

关于成绩提升方面，帮学生安排了同步辅导，克服时差辅导学生，学生配合度也很高，为了提升学生的实践活动经历和学术能力，我们安排给学生安排了海外导师科研项目，在这个过程中，学生深入了解了传媒类前沿的知识，并且在这个过程中，完成了论文写作和发表。

在准备文书材料的过程中，学生对以后要学习的专业细分方向不是很了解，我们安排了学术导师带着学生一起做专业探索和就业方向的指导，最终学生确定申请方向为媒体传播类专业。我们为学生安排了资深文案老师来写文书，充分调动学生积极性，挖掘学生亮点，在文书完成后又安排外籍文书导师对文书进行了整体的润色。

在学校开通第一时间递交了申请，无笔试面试，最终录取到伦敦政治经济学院

MSc in Media and Communications，学生毕业均分61，需要特别说明的是在往年的LSE录取案例中，这样的低分高录也是很少见的，如果学生的成绩没有绝对优势，专业的规划，背景提升，以及对专业的精准把控，精心准备申请材料，缺一不可。