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学生高二决定出国，家长目标清晰，想去加州的摩尔帕克社区学院，在长春当地走了几家机构，均已孩子需完成国内高三或者走机构合作的社区学院才能入学为由，套路家长。
后来找到我们咨询，通过和学校的沟通确认，最终学生需在社区学院完成等同于12年纪的学术课程即可，经过申请，学生顺利入读心仪的社区学院。
学生在社区学院读书的两年里，学生选择了CS专业，表现优异，GPA3.9/4.0满，这两年在学生保持良好GPA的同时，规划了学生的实习，学生在某国内知名社交平台实习，获得了推荐信，最终在第三年收获了UC系列名校offer。
【背景介绍】
小G在读完高二就在家人的支持下去到美国加州从社区大学读起，所以在去年申请的时候，小G已经是社区大学的第三年了。小G早已适应了美国的生活学习节奏。在转学的过程中需要着重注意的转学分的过程，小G并不像大部分同学那样一问三不知，反而是了如指掌，对自己的选课是否满足于想要申请的学校成竹在胸。这为我们的申请真正的加了一把速。因为和小G有时差，所以经常要把电话沟通的时间约在我的早上，也就是小G的晚上。但是小G从来不放鸽子，即使是牺牲吃饭的时间，也会保证电话沟通时的状态，对我们的申请永远都保持着清醒的认知。
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