低分高录案例-南方哈佛-杜兰大学
- 原创
背景介绍
申请难点
留学规划与提升
院校解读
留学方案
案例分析
/申请优势/
-活动规划合理
和学生沟通以及整理活动经历以及文书素材的过程中,发现学生的课外活动丰富,而且在天文方面有长期的学习以及观星经验,也积极在校内普及天文方面的知识。
在活动方面,招生官更希望看到学生是一个在某方面有热情、有深度,而不是广泛涉猎但却广而不精的学生。因此,在整合素材的过程中,我们也通过学生对天文的兴趣作为引子,引出学生对自身成长的思考以及对未来的规划设想。
-充分了解学校
在申请时,在和学生沟通why school(为什么选择这所学校)的问题时,在杜兰官网上搜集了有价值的信息,充分了解学校的课程设置、课外活动、学校项目等。我们注意到有一门课程是可以和学校地理位置相结合,能给学生带来历史以及建筑方面的专业知识。同时也有一个项目主要提供机会给学生发展领导力,我们选择将学生在课外活动中体现的领导力与这个项目相结合,进一步体现学生和学校的契合度。
根据往年的录取数据来看,杜兰大学的录取平均分托福100分以上,sat1400分以上。在标化成绩不具竞争力的同时,相信杜兰大学也和我们一样,看到了学生的潜力和闪光点。