西安同学宾大教育学硕士录取！！！
背景介绍
宾夕法尼亚大学为美国常春藤名校，申请难度还是非常大，竞争也十分激烈。
申请难点
留学规划与提升
在教学实践方面，她积累了几段颇为有意义的兼职或实习教学经历，其中在新东方做助教的经历以及哈佛大学远程项目颇为有意义。期间，她的主要工作是检查学生作业，辅导学生课下的学习（背单词，做练习），解答学生的疑惑，帮助任课教师准备材料，帮助老师编写教材等。具体工作在教材准备方面：根据学生的情况为他们量身打造了必备四级词汇；托福备考材料上整理分析出了TPO的阅读，听力材料，充实了泰迪教育的学生自学系统，让学生的学习效率有了提高。在辅导方面：赵同学帮了很多学生的忙，帮他们背单词，做考前准备，解答疑惑，分享自己的备考经历等。在这个过程中，她碰到的困难和挑战主要就是学生很多，工作量比较大，常常要很长时间才能完成，有些工作还要拿回家来继续做，她就一直坚持下来。她认为：“教育嘛，毕竟要对学生负责”。很多任课老师都觉得她做的TPO解析还挺详细的，学生对自学系统的反响也很好。她觉得这次实习挺成功的，认识了很多优秀的老师，帮助到了很多学生。她自身也有提高，学会了一些教学技巧，知道如何为学生着想。她了解到教学是有技巧的，每个人都要有自己的风格和并在前人基础上有所创新。老师和学生应该是朋友，课下不应该老端着架子，要和学生打成一片，这样才能更好的了解他们。她对教育的认识更加深刻，也更加深了她对教育专业的兴趣。
