家长你好，9-11年级是通过课外活动和课程学习，是进行一系列专业和兴趣探索的宝贵时间。高二下学期、高三，正式进入申请季，再想着丰富背景，已经来不及，而且这时去做，很可能让招生官觉得申请者是“功利的”。在最后的文书创作中，会缺乏素材、缺乏深度、缺乏真正属于自己的东西。所以建议家长一定要提早规划！
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家长您好，一是硬件准备好(在校成绩、托福、SSAT，对美国高中了解);二软件准备好(每个学校都希望他们招收的学生是“Well-Rounded”，即发展全面均衡的孩子。所以成绩之外，孩子的兴趣爱好，特长以及课外活动、公益活动的参与度也很重要);三是心理准备好，家长做好心理准备，孩子去到美国是要吃苦的，娇气的孩子是很难融入的;会有一段时间的融入期，在这段期间，孩子要学会主动，遇到问题不要一个人闷着。
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如果不选专业，大一大二选课和竞赛活动就和定专业的学生高中做的事一样。待定专业，选择数学和经济专业，做一些商科竞赛和活动，大三还是能定商科专业。不定专业优势在于未来选课面最广，但每一节课的选课优先级会排在定了专业的后面，比如经济这节课，经济专业学生默认就定下来了，待定的第二轮选择。
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