背景介绍
该学生来自国内一所某双非高校，主修汉语国际教育专业，本科期间平均成绩达到85分，显示出良好的学术表现。
尽管本科院校背景不占优势，但学生凭借扎实的专业基础和持续的努力，在学业上取得了不俗的成绩。
此外，学生拥有三段与教育紧密相关的实习经历，这些经历不仅丰富了学生的实践经验，也为其申请海外深造提供了有力的背景支持。
目前，学生获得爱丁堡大学录取，尚未取得雅思成绩。
申请难点
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院校背景限制：作为双非院校的学生，在申请英国顶 尖大学如爱丁堡大学时，可能会面临来自其他更知名院校申请者的激烈竞争，院校背景可能成为申请过程中的一个不利因素。
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语言要求：爱丁堡大学作为国际知名学府，对国际学生的语言能力有较高要求。学生虽计划参加雅思考试，但在申请时尚未取得成绩，这增加了申请的不确定性。
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专业匹配度与竞争：虽然学生的专业背景与申请的语言教育专业有一定的相关性，但在众多申请者中脱颖而出，需要突出个人特色、实践经历及对目标专业的深刻理解，以证明自己的学术潜力和适应能力。
留学规划与提升
1.
文书准备
：精心撰写个人陈述（PS）、推荐信等申请材料，强调个人学术成就、实习经历、对语言教育的热情及未来职业规划，展现个人独特优势和与申请专业的契合度。
- 联系本科期间的导师或实习期间的上级，请求撰写推荐信。
3. 针对性的实习准备： 对于教育类相关专业的申请来讲，部分学校强调和关注申请者过往是否有针对性的教学实践经历。因此根据不同专业
和学校的申请要求，学生针对性的在国内知名的教育机构进行了相关教育类实习，为自己的申请增加竞争力。
4. 进行
语言备考
：尽早开始雅思备考，制定详细的学习计划，包括每日学习时间分配、模拟考试安排等。考虑参加线上或线下的雅思培训课
程，以提升备考效率。目标是在录取要求中的换无条件材料递交截止前达到爱丁堡大学的语言要求（通常为雅思总分7.0，单项不低于6.5）。或
者达到爱丁堡语言班申请的雅思要求。为拿到offer后尽早达到语言成绩做准备。
