神经心理双专业全博录取！
背景介绍
申请难点
留学规划与提升
院校解读
留学方案
案例分析
深度挖掘，亮点文书！
鉴于博士需要套磁，学生的各方面成绩不占优势，为了保险起见，给学生制定方案 硕博混申，前期看下套磁的结果如果，积极备考GRE。制定好方案之后得到学生和家长的一直认可后，我们就开始启动服务规划，接到学生填写的文书信息反馈信息表后，和学生确定写作思路，马上制定简历写作。一周之后学生受到简历初稿，比较满意后，马上制定了个人陈述，由于在美国待的时间比较久，所提供的的信息相对比较单一，于世进行头脑风暴进行搜集，发现学生在大二的时候就进入校内科研实验室从事神经科学的科研研究，犹豫学生的科研能力比较强，在毕业后获得了助研的工作岗位之后，捕捉到信息后。，后期来时迅速从这块来展示学生的科研动手能力，进行展开来陈述。发现学生在科研过程中的认真、务实 严谨的态度。从一个小细节中区发现。在科研实验室期间，学生偶然间发现师兄的一个问题，于世进行论证 找到正确的理论。围绕这个事情进行展开来讲。刚开始提到这件事的时候，学生觉得没什么起眼的，不值得说，但这正是个性化文书的体现，在申请众多优秀学生当中，每个人的文书都千篇一律的情况下，就筛选成绩。但是博士更加看重的是学生的科研精神，从这方面下手，文书将会是一大亮点。经过头脑风暴和初稿一直到定稿后，得到了学生和家长的好评。
细致筛选，稳健套磁！
根据学生的科研方向和目标定位，进行套磁筛选后，根据套磁的反馈效果，制定选校精选.10月10号进行第一批次教授套磁信的发送。第一次的套磁反馈都还不错，学生也得刀校内教授的推荐，方向也比较吻合。得到积极回复之后，我们乘胜追击，因为这几所院校的截止日期比较早，所以提前准备网申的资料，然后学生比较优秀的是GRE在这个时候考出来了分数。
在得到有效的回复之后，得到南加大的面试，我们积极准备面试机经，多次和学生反复练习，学生在美国，所以我们建议直接去学校进行面试，得到了很好的反馈。在面试一周后，收到了南加大的博士全奖录取，学生和老师们都很满意这个结果。
