录取案例分享-密歇根大学安娜堡分校-新东方前途出国

学生家长是在大一暑假的8月份接触到，爷爷和爸爸还要妈妈一起来，因为是书香门第，所以对于教育文化的水平比较高，家里也很有礼貌，对于孩子的培养也是非常有自己的主张，在我们的顺利沟通下，孩子家长决定报名，转学，接下来和学生沟通，接洽大一下学期需要准备的事情，以及关于学校和专业的安排，还有关于申请的整个方向的制定。

因为学生本人的经历也非常优秀，在学校不管是高中还是大学，都有非常优秀的学术背景，同时在国外的经历也很多，在英国剑桥牛津都有寒假的读书经历，在美国的马里兰大学周边的小学也去实习当老师，同时和学生的进一步沟通中，和美国寄宿家庭的爸妈也相处的非常好，所以当时就让学生和美国寄宿家庭家长联系，敲定了一份推荐信，来自于寄宿家庭美国爸爸，也是安娜堡的毕业生，同时联系英国带自己的导师，但是牛津和剑桥还是拒绝了，因为觉得学生仅仅去了一个月，不足以了解，所以我们就努力拿到了美国的推荐信，同时联系国内大学的老师，都非常愿意帮助学生去做推荐，这个和学生平时的努力是分不开的。

在选校过程中，家长和我们这边也是不间断的沟通，关于学校的地理位置，学校的专业，学校的各个地方的对于新生和转学生的要求，以及先修课的要求，同时建议学生考了一场12月的sat1用于加强在申请中的优势，同时顺利沟通选校，第一所就在2月份就拿到了安娜堡的录取结果了。家里也非常的高兴，后面录取又收到了北卡教堂山和乔治华盛顿的商学院等等的录取，进一步证明了，大家一起努力付出的结果。

在文书环节，学生和家人都非常重视和积极配合；针对主文书和小文书题目，学生、学生爷爷和爸爸齐齐上阵，各自用不同颜色的标记分别对所有文书题目提供详尽细致的素材想方设法地出谋划策。在丰富的文书碎片中，文书一击即中，准确抓住了表现和影响学生的乐观坚韧性格的个人经历-小时候的一次车祸事件，立体化展示了学生的个人的成长经历。小文书和love letter也是结合了学生、家人和老师多方共同的school research 和个人暑校经历的基础之上，最终敲定出个性化方案。

虽然暂时没有获得前十的录取，但是家长也是非常感激，学生在整个过程中也是非常配合，我们也积极帮助学生联系安娜堡的校友，帮助学生获取信息，做好后续的一些服务，就是在申请中，特别喜欢学生的家里人，一直在支持和配合学生的申请工作，准备材料非常及时迅速，这个也是印证了，家人的培养对于孩子也是很重要。

成功制胜因素：

家人的支持，学生的努力，以及家长对我们的无限信任