终于等到你，加拿大梦校--滑铁卢大学
背景介绍
申请难点
留学规划与提升
今天的案例是一位来自合肥八中的小哥哥，高一的时候咨询到我们，想要在本科阶段去往加拿大，在共同陪伴的2年多的时间中，他有着自己坚定的思路，面对老师的要求和建议，他在提高成绩和软实力上做出了积极努力，最终拿到了加拿大梦校——滑铁卢大学 数学专业的录取！ （同时他也获得了麦克马斯特大学5000加元奖学金offer哦）
基本情况：
| 在读学校：八中国际部中美班 |
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| 托福：95分 |
SAT：1400+ |
| SATII：2300+ |
AP：5544 |
| 录取学校：滑铁卢大学 |
录取专业：数学 |
学生在高一的时候就和新东方前途签订了本科全程合同，到现在，由我们老师陪伴着整个留学流程，已经有2年的时间了。
在这两年里，老师们为他制定了严格且科学的计划，在标化成绩方面，老师比较严格，学生也一直比较努力，考出了非常优秀的成绩：SAT1400+，SATII2300+，AP 5544。 托福考了几次，稳定在九十多分，也算非常优秀的语言水平了。
早规划的好处，就是不管是对学生还是老师来说，都有充足的时间来规划，至少可以有充足的时间来准备标化考试，让自己的综合实力更有竞争力！
院校解读
留学方案
案例分析
学生的性格稍稍内敛，但是很有自己的思路。和前途的老师在定校定专业的时候，我们就遇到了选校还是选商科的难题——是选择数学专业，还是商科方向？
在和老师的共同商议下，该同学最终决定，两个专业都不放弃，根据学校、区别申请。比如在申请滑铁卢大学的时候，选择数学专业；对麦克麦斯特大学，就申请商科。这种方式让这两个学校都拿到了录取。尤其是麦克麦斯特大学，更是拿到了5000加币的奖学金offer！
在了解到学生的意向大学是滑铁卢大学以后，负责他留学申请的老师们判断，他的个人背景可能稍稍有些单薄。针对滑铁卢大学的录取要求，老师和他的家人沟通，希望能尽可能的增加他的软性背景，同时提高了对课外活动及竞赛活动的要求。
然后学生在积极准备下，也获得了非常具有代表性和针对性的奖项，比如参加了滑铁卢数学竞赛，以此增加了申请的竞争力。
代表性奖项
| 欧几里得竞赛 Top 10 |
| 滑铁卢数学竞赛 Top25% |
| 中国大智汇创新研究挑战赛完成证书 |
| 希望之星英语风采大赛合肥市决赛高中组二等奖 |
| 第四届新东方前途出国商赛合肥站第三名 |
| 合肥八中英语小说阅读大赛第三名 |
代表性活动
| 中科大信息处理和控制实验室编程实习 |
| “中国科学院第十四届公众科学日”大型公益科普活动中担任科普志愿者 |
| 合肥八中校学生会副主席 |
因为学生准备的时间比较充裕，在初期的对接上，学生的申请素材就提供的相当完善了。
后期老师先做了素材的筛选和分类，按照校内外荣誉、校内外活动、兴趣爱好三方面框架制定同学的简历；再申请时根据每个学校要求的文书问题，对素材进行优化重组，期间多次和学生vx并邮件深入挖掘文书细节和亮点，文书磨稿至少3次，最终定稿。
在修改材料阶段，学生的妈妈特别在意文书的一些细节，这个时候沟通就变得非常重要，顾问和后期老师都一直在向家长做解释说明工作，安抚家长的焦虑情绪，最终与学生、家长达成一致。
最终在高三的5月拿到了心仪学校滑铁卢大学的offer!
