念念不忘，终有回响，安大学姐披荆斩棘终获梦校offer！
背景介绍
申请难点
留学规划与提升
选校、选专业
01
选校
同学签约时是香港的合同，初步只定了港大，后来雅思考了6.5，香港当时局势不是很稳定，她不愿意去其他差一点的学校。在学生想要放弃申请的时候，顾问老师建议她加了新加坡。
02
选专业
同学自己本科专业是英语专业，毕业后一直从事教育类工作。研究生阶段依然想要申请语言类或教育类的专业。虽然语言类的专业申请的人不多，但难度非常大，对雅思要求很高，所以教育类的专业算是保底的专业。
申请难点及文书
由于学生的雅思为6.5，申请港大和新加坡的语言学没有竞争力，所以我们多次劝说她继续刷雅思。但由于工作压力大，精力有限，所以学生在11月底告诉我们短期内不会再刷雅思。
这个决定让我们的定校变的非常有风险，毕竟，录取港大语言类专业的雅思都是7。我们只能先继续申请，做好雅思后补的准备。
同学对文书质量要求比较高，所以我们在制作文书的时候，多次修改，推敲用词，确保给学生的初稿不会出现逻辑和语法的错误。
在文书中，我们突出学生的工作经历和语言能力，在雅思竞争力不高的背景下，尽量力证学生有潜力和能力继续硕士学习。同学看完稿件以后表示不需要修改，所以文书阶段在11月底就完成了。
焦虑的等待
12月初,我们开始正式投递申请，网申阶段非常顺利，同学对我们的工作也很信任和配合。所有网申和推荐信上传的工作于12月27日正式结束。接下来就进入了漫长的等待。
一般香港的录取会在递交申请后一个月后陆续出结果。一个月后，同学开始变得有点焦虑。因为学生的工作强度比较大，学生自己也明白自己的条件和竞争力不是很好，定校的难度也比较大。
我们告诉她会及时跟进网申系统，有任何消息会及时通知，并对H同学的情绪进行了安抚。
1月底，学生来问疫情对申请是否会有影响，我们回复暂时没影响，并给了相关政策介绍。
2月底，我们主动发了邮件给所有申请的专业，告知雅思无法继续再考，并询问申请进程。随后收到所有专业的回复，均表示申请正在正常审核阶段。
3月中旬，我们再一次主动告知申请进程，虽然依旧没有任何进展，但对学生的情绪起到了安抚作用。
终于，在4月27日，我们收到了新加坡南洋理工大学的教育学offer！
院校解读
留学方案
案例分析
案例分析
申请难点及文书
同学是2019年10月签约的，由于她平时工作比较忙，在准备留学申请的过程中，要尽量减少工作量。我们很快和学生沟通好了学历材料的准备方法，并提前做好了翻译件，减少了学生往返本科院校的奔波。
同学的申请优势是有工作经验，不足之处是她申请语言类的专业，6.5的雅思没有竞争力。
由于学生的雅思为6.5，申请港大和新加坡的语言学没有竞争力，所以我们多次劝说她继续刷雅思。但由于工作压力大，精力有限，所以学生在11月底告诉我们短期内不会再刷雅思。
这个决定让我们的定校变的非常有风险，毕竟，录取港大语言类专业的雅思都是7。我们只能先继续申请，做好雅思后补的准备。
同学对文书质量要求比较高，所以我们在制作文书的时候，多次修改，推敲用词，确保给学生的初稿不会出现逻辑和语法的错误。
4月初，我们把专八成绩单作为附件提供给学校，虽然这个材料在申请阶段已经提供过了，但在这个阶段，很多学生都无法考雅思，我们希望着重提示一下学生的专八成绩，可以推动学生的录取进程。
终于，在4月27日，我们收到了新加坡南洋理工大学的教育学offer！这个结果，让学生和前后期顾问都非常欣慰。
