迷茫中成长，加州大学洛杉矶分校录取案例
背景介绍
申请难点
留学规划与提升
今天给大家带来一篇全美TOP20中仅有的公立院校——加州大学洛杉矶分校（UCLA）的录取案例.
学生情况介绍：
美国高中就读2年，gpa4.2。标化：托福110+，sat1500+, 7门AP考试满分，sat2满分*3门。
代表性活动／奖项：
* 西北大学summer school
* 敦煌科考
* HiMCM数学建模
* Momentum社会创新大赛
院校解读
留学方案
案例分析
高一的她，已曾两次赴美参加弗罗里达海外游学和芝加哥森林湖中学的夏令营，对即将留学的过度有着童年的初印象，也有着她应有的迷茫和憧憬。
说到迷茫，也是爸爸妈妈找到我们的原因，孩子的美本活动有些基础，可似乎没有逻辑，对于本科想要学习的专业方向，也需要我们帮助她一起探索。
但在我们看来，她是一个十分可塑的女孩，画过一些服装设计，文字设计，各种奇怪的图案和小东西，但无奈画画太难看，也没正经上过课，画出来的和脑海里的不一样；创作过几条有感而发的音乐片段；现在一有灵感还是会尽量画画和记录。假期曾记录了一段时间梦境，后来因住校作罢；曾经尝试做蛋糕；想学习插花。要是可以画画很好就好了。以前想过“领养”一棵树，最后也没去找资源。还想过开“睡衣派对”但因为时间和场地作罢。听起来很可爱，但我们需要更多专业性的探索和规划，同时，我们看到了她的出分潜力，相信她会是前三十冲刺的好苗子。
果不其然，她在高二的例行考试中，托福上到113，SAT冲到1510，优异的标化成绩也帮助我们申请到了西北的夏校，我们都知道她的学术能力会在高二的暑期发挥的淋漓尽致。
活动上，先是帮助她培养起坚持做公益的形象，让她的爱心有处散发，我们总共组织了四次养老院主题走访活动：元旦问候，迎接新年；共度温情春节；经典戏曲共赏；端午问候，风俗学习。
团队协作一块，鼓励她与同学们组队参加HiMCM数学建模，学术上擅长的她主要负责资料整理和论文的撰写；Momentum社会创新大赛里，团队选择了快递包装回收的课题，她负责一手资料采访，二手资料查询，一路杀进全国八强。
紧接着TEDx演讲，学校辩论社团School Coach的担当，敦煌科考，她已经越来越得心应手，并且越来越自信。西北夏校里统计科的学习也帮助她确认了对统计学的兴趣，明确了我们本科的申请方向。就这样，她的美本申请规划活动逐渐成型，当然，这也离不开学生、家长、顾问老师的一次次座谈，以及学生本人和完全配合。
成功制胜因素：
1. 学生优异的标化成绩
2. 夏校期间的努力表现
3. 活动规划上的极力配合
4. 文书体现学生性格的另一面
