雅思4.5,杭州普高学生就读ossd获得悉尼大学offer-新东方前途出国

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    雅思4.5,杭州普高学生就读ossd获得悉尼大学offer

    背景介绍
    Z同学就读杭州普通民办高一,因为咨询托福和雅思课程而来到新东方和我们认识。因为数学和多门课成绩不佳,家长和学生都预计无法在高考中获得好的录取,不如提前准备出国留学。在确定下澳大利亚悉尼大学是可以通过预科的方式入学后,Z同学在我们的指导下申请了悉尼大学的预科,并在接下来的一年时间都在边上高中课程边准备语言。由于长时间没有达到比较好的雅思成绩,反复考出4.5的成绩后学生也很难过。加上疫情开始了,家里打算高三先读完再考虑出国。Z同学当时已经没有心思在高三读下去而又面临雅思无法出分,雅思考试一直取消的窘境下。我给学生和家长推荐了OSSD的国际高中文凭课程。
    申请难点
    OSSD课程特点:
     
    加拿大安大略省高中文凭,是全球都认可的教育体系 
    加拿大持牌外教老师授课,具备线上和线下课的经验
    非应试,不是一考定终身,平时成绩和考试成绩综合评估
     
    申请难点;
     
    担心学生无法拿到理想的分数申请国外大学
     
    留学规划与提升
    OSSD课程最大特点是每两个月给学生安排两门课进行学习和考试,结束后再进行新的课程学习。有效避免了入学一学期或者一年后才发现成绩不理想。
     
     新东方的OSSD课程对接的直接是加拿大多伦多的私立高中NOIC新东方国际学院。那么课程总体的特点相比其他ossd学校有什么区别呢?
     
     第一、全部外教老师是加拿大当地持牌老师,并且除了线上授课,这些老师也有多年线下授课经验。
     
     第二、除了外教授课外,有安排中教老师的知识点梳理,以防有些学生对于全英文课程的不适应和遗漏重要信息。
      
     第三、新东方前途出国北京总部学术团队老师辅导课,每周统一开课给学生答疑解惑。
     
    除此以外,杭州每周六下午有线下的自习室,有我们本地的学术老师进行作业的辅导。
     
     
     就是这样每个步骤,循序渐进的方式让Z同学的课程能够取得还可以的成绩。当然中间也出国小插曲,比如最开始修的高级函数这门课程,学生最开始的成绩并不理想,刚刚及格。为了不让这样的情况再发生,后面的其他课程我都非常关注每次的作业ddl和考试的情况,包括让学生过来自习室补课,让老师给学生修改论文思路等。在8个月后,Z同学修完了所有课程,并且其他课程成绩还可以的情况下,我鼓励他再用一个月的时间重新当初败北的这门函数,所幸,第二次避免了前一次的所有错误和粗心,及时交作业和反馈,这次取得了90上的分数,最终总分也拉了上来。
     
     
    院校解读
     用高三的六门OSSD课程成绩,Z同学申请到了悉尼大学经济学的offer,要知道在此之前,他拿到的只是预科的录取,而一年不到凭借着合适的课程和自身的努力,获得的直入悉大的宝贵机会。更令他欣喜的是,因为悉尼大学等多所澳洲高校认可OSSD课程的英语12成绩,因而学生不再需要提交雅思或者托福等语言分数。这对于一年前那个徘徊在4.5分上下的Z同学来说无疑是最大的利好消息,诚然,经过全英文的高三课程学习,如果再去考试他一定可以取得高于4.5的成绩,但是疫情反复,考试频繁取消的不确定背景下,豁免雅思真是对很多学生来说重大的好消息。
    留学方案
     Z同学的结果皆大欢喜,在他的求学过程中,归根结底是找到了合适自己的课程。我不知道,如果仍然坚持考出悉尼预科要求的雅思分数,能够入读预科的话,又能否顺利从预科毕业入学悉尼大学大一。我知道,走预科的学生非常多,可是有多少平时成绩不算突出的学生进入悉大预科后,是不是也遇到挂科,甚至转学的问题。
     
     每个学生、每个家庭的实际情况并不一样,我始终坚持,要从学生本人的条件和需求出发,为其匹配最适合的升学途径,才是留学规划师这份工作的意义。当然,很多情况下,我们也会面临很多的偏见,家长被其他亲戚或者道听途说带来的无谓纠结,所幸,Z同学的父母尊重孩子的选择,信任老师的建议。
     
     
     
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