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北卡教堂山录取学霸：我就是我，颜色最不一样的烟火

发布者：: C同学

分类：

2021-03-25

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背景介绍

申请难点

留学规划与提升

前途C同学

GPA：90+

TOEFL：110+

SAT：1450+

代表性奖项：

Certification of Distinction, Euclid Contest

Top25%, Australian Mathematics Competition

National Finalist, China Thinks Big

Honorable Award, ASDAN China-US Chemistry Olympiad Competition China

代表性活动：

学校尔雅社主席

羌族文化宣传大使

性别平权活动推广人

侦探系列小说作者

C同学就读于南京的一所著名高中，在校成绩优秀，执行力很强，平时积极参加校内外的各种活动来提升自己的背景。

院校解读

留学方案

案例分析

她热爱中国传统文化和古典文学，在学校也担任了相关社团的负责人。规划团队的老师推荐她去四川了解羌族文化。于是带领同学前往当地学习羌族的语言，音乐和刺绣等。不仅在校内宣传，同时制作羌语学习短片，协助羌族当地居民在线上和线下推广羌绣。她用文化宣传和商业结合的方式帮助羌族地区的经济发展。

同时， C同学也非常关注人权平等问题。她和她的成员成立相关了组织，通过问卷调查、分析数据，整理成论文发表。她还带领自己的团队成员开展一系列活动在南京以及周边地区推广性别和同志平权。

根据团队老师对学生的规划，以及学生对于经济学和社会学的兴趣，我们希望能够在申请材料中突出“追求平等”这一概念。通过经济学的知识尽量去减少资源分配的不均，尽力减少不平等。通过对社会的观察，去关注所谓的“小众群体”来凸显自己努力追求社会各类人士的平等。

除此之外，我们也不断思考如何能够让C同学的申请材料更加有她本人的特色。对传统文化的热衷？关于自己成长过程中和家人的相处？我们交流的越多，越觉得这些内容过于普通，让我们觉得这篇文书可以放在很多人身上，并不能产生“这就是她”的感觉。于是我们决定拓展思路，老师分享了对C同学的第一眼感受：高挑挺拔。这也让学生主动分享了童年学习舞蹈，后来因为受伤而终止的经历，也揭开了一直隐藏在心中的想法。这也挖掘出了学生的文艺气质，乐观的态度以及强大的抗压性。

同时，我们也建议C同学把自己的经历做成了一个视频短片，作为申请的附加材料递交给学校，更加全面地展现自己。