双非逆袭!从华农到美国Top30经济学-新东方前途出国

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    双非逆袭!从华农到美国Top30经济学

    背景介绍
    申请难点
    留学规划与提升
     L同学

    华南农业大学 经济学

    GPA:90

    TOEFL:100+   GRE:320

    录取:塔夫斯大学、波士顿大学、威斯康辛麦迪逊、伊利诺伊香槟等等

     

     

     

     

     

    引入

     

     

    我时常感到很幸运,我的父亲是从老家农村里走出来的大学生,他使我拥有了富足的生活。一年之中我时常回老家农村探望亲戚,也经常和表弟和表妹玩耍和交流。从他们的口中,我都能强烈的感受到他们对于大城市生活的向往和对于我的羡慕。我了解到,由于老家的农村比较偏僻,产业不多,家庭收入情况比较低,当地的年轻人往往在初中或者高中毕业以后就被迫放弃学业外出打工补贴家庭,但是又由于文化水平不高,没有办法找到收入高的工作,家庭经济条件并没有改善。

     

    随着我长大,我越发明白了农村与城市之前的不平等与差距。我很珍惜我所拥有的,也知道知识的重要性,因此很认真地投入我的学习。

     

     

    我的专业方向确定

     

     

    我的努力使我如愿进入了华南农业大学学习会计专业。大一暑假,我随老师到我老家的农村进行调研,并进行了为期一个月的支教活动,为老家的孩子们尽一份力。这一个月的经历让我有了很深的感悟:农村的孩子们非常欢迎我的到来,但是他们却每一天都在担心我的离去。从他们口中了解到,以前也有过几位乡村教师曾在老家农村教学,但是由于当地经济条件和生活条件差,老师一般都干不久,很快就离职了。由此我认识到,城乡之间的贫富差距和收入不平等是当地教育水平低下的根本原因,支教并不能根本解决这个问题。而正是由于当地教育水平低,才导致了经济发展不起来,形成了恶性循环。

     

     

     

    在专业中学习到了经济学的知识,我意识到:目前中国的经济增速是世界上最快的,然而中国的贫富收入差距仍然很大;城市与农村之间的收入差距也很大。如何平衡经济增长与社会财富合理分配(平衡效率与公平)、如何全面脱贫是目前中国经济发展的一个重点课题。

    我的父亲当初从乡村里走了出来,但是还有更多的孩子,如同我的表弟妹一样,一直走不出村子;如何打破这个怪圈?

     

    由于对这个社会现象感兴趣,我在大学时选修了公共经济学这门课程,并且阅读了关于收入不平等的世界上著名的专著《不平等经济学》。我意识到:20世纪以来,收入分配不平等问题,在世界范围内都是一个严重的社会问题。不仅仅是城乡之间收入不平等,收入不平等还体现在很多方面:劳动收入与资本收入不平等,社会阶层之间分配不平等…中国的收入不平等问题在世界各国之中尤为突出,目前中国正在进行经济转型和进行脱贫攻坚战,致力于减轻中国的收入不平等问题。

     

    我的使命感与社会责任感,让我选择了经济学的研究道路。

     

     

    我的过往积累

     

     

    在本科阶段,我学习了广泛的过程。微观经济学,宏观经济学,数学和统计的课程。

    1)通过四年的会计学专业的学习以及我在会计师事务所两个月的实习,我深入的了解到了企业是如何运营的,企业如何根据自身所投入的生产资源(劳动力和资本)以及成本确定产品价格。另外,通过我的市场调查的经历以及对公司经营战略课程的学习,我学习到了如何对消费者进行调查和研究,如何根据消费者的心理了解消费者对于产品的需求从而对产品进行定价。这些经历使我对于微观经济学中的需求和供给理论有了进一步了解,有助于我硕士阶段的学习。

    2)通过我在证券公司一个月的实习,我初步学习了如何根据国家的宏观经济政策以及中央银行利率,存款准备金率等宏观经济指标进行基本面分析。通过对国家宏观经济面的分析,可以初步了解到国家的政策,经济指标是如何对一个公司的运营产生影响的,从而影响公司未来的利润,最终体现在公司的股票价格的波动上。在进行基本面分析的过程中,我通过自学以及向分析师请教,进一步的学习了宏观经济学的教材,对于国家目前的宏观经济情况,货币政策与财政政策有了更深的了解。这些经历有助于我进一步学习宏观经济学。

    3)本科阶段的论文发表经历以及市场调查比赛的经历,我初步学习了经济学研究中的数理方法。在论文的写作过程中,我通过向导师请教,学习了面板数据的回归分析,虚拟变量的Logit模型等更高层次的统计方法。我具有学好数学与统计知识的决心与能力。

     

     

    未来研究方向与职业目标

     

     

    参与论文“环境规制对家禽产业布局及转移的影响分析——基于空间计量的实证研究”;本研究目的是分析出影响家禽养殖密度的影响因素以及环境政策对于家禽养殖密度的影响程度,据此提出政策建议,寻找环保与家禽产量增长相统一的方法。进行先行文献调研,撰写文献综述。根据前人研究结果初步选取因变量与自变量并收集相关二手数据。对收集的面板数据进行最小二乘回归,判断模型形式。检验变量显著性从而判断变量的选取是否正确,确定后续模型中的自变量与因变量。在导师完善模型得出最终数据分析结果后,在老师指导下提出政策建议,并根据杂志社的反馈意见对文章进行修改。(结论:分析能力、数理统计能力,对于研究的重要性。。。)

    我未来的目标,是提高经济学分析能力和数理统计能力,继续深入研究收入分配问题。博士毕业后,希望进入高校,研究所或者政府政策研究部门工作,帮助制定经济政策。

     

     

    录取喜报

     

     

    最后拿到了这么多录取,真的很感谢新东方老师们的帮助。对于我自己,本科阶段缺乏严格经济学训练的学生夯实基础,为博士阶段的学习做好铺垫。而老师们帮我选择的项目和我未来的职业规划十分符合,我未来的打算就是继续申请博士进行深造,经过在这个项目两年的学习,可以为我博士阶段的学习提供良好助力。也帮助我更好的积累知识,提高科研实力,帮助我继续PhD的学习。



    塔夫斯(塔夫茨)大学是波士顿地区的一所很有名气的大学,是波士顿五大名校(麻省理工学院、哈佛大学、塔夫斯大学、布兰迪斯大学、波士顿学院)之一,同时也是25所“新常春藤”成员之一。


    波士顿大学(Boston University) 创校于1839年,是一所历史悠久的私立院校,同时也是全美第三大私立大学。波士顿大学位于波士顿市中心,与哈佛、麻省理工等著名院校隔河相对,校园闹中取静,交通便利,地下铁横穿校园,又临查理士河畔,是一所拥有理想学习环境的大学。波士顿大学不但拥有一流的师资、设备,也拥有健全的科系。全校共有十七个学院,共包括两百五十个以上不同的科系,为一所完整的综合大学。采取国际化、多元化的管理经营方式,它吸引了来自世界各地的学生,使波士顿大学成为一个著名的世界文化交流的学府,素有“学生天堂”之美名。


    院校解读
    留学方案
    案例分析
      L同学

    华南农业大学 经济学

    GPA:90

    TOEFL:100+   GRE:320

    录取:塔夫斯大学、波士顿大学、威斯康辛麦迪逊、伊利诺伊香槟等等

     

     

     

     

     

    引入

     

     

    我时常感到很幸运,我的父亲是从老家农村里走出来的大学生,他使我拥有了富足的生活。一年之中我时常回老家农村探望亲戚,也经常和表弟和表妹玩耍和交流。从他们的口中,我都能强烈的感受到他们对于大城市生活的向往和对于我的羡慕。我了解到,由于老家的农村比较偏僻,产业不多,家庭收入情况比较低,当地的年轻人往往在初中或者高中毕业以后就被迫放弃学业外出打工补贴家庭,但是又由于文化水平不高,没有办法找到收入高的工作,家庭经济条件并没有改善。

     

    随着我长大,我越发明白了农村与城市之前的不平等与差距。我很珍惜我所拥有的,也知道知识的重要性,因此很认真地投入我的学习。

     

     

    我的专业方向确定

     

     

    我的努力使我如愿进入了华南农业大学学习会计专业。大一暑假,我随老师到我老家的农村进行调研,并进行了为期一个月的支教活动,为老家的孩子们尽一份力。这一个月的经历让我有了很深的感悟:农村的孩子们非常欢迎我的到来,但是他们却每一天都在担心我的离去。从他们口中了解到,以前也有过几位乡村教师曾在老家农村教学,但是由于当地经济条件和生活条件差,老师一般都干不久,很快就离职了。由此我认识到,城乡之间的贫富差距和收入不平等是当地教育水平低下的根本原因,支教并不能根本解决这个问题。而正是由于当地教育水平低,才导致了经济发展不起来,形成了恶性循环。

     

     

     

    在专业中学习到了经济学的知识,我意识到:目前中国的经济增速是世界上最快的,然而中国的贫富收入差距仍然很大;城市与农村之间的收入差距也很大。如何平衡经济增长与社会财富合理分配(平衡效率与公平)、如何全面脱贫是目前中国经济发展的一个重点课题。

    我的父亲当初从乡村里走了出来,但是还有更多的孩子,如同我的表弟妹一样,一直走不出村子;如何打破这个怪圈?

     

    由于对这个社会现象感兴趣,我在大学时选修了公共经济学这门课程,并且阅读了关于收入不平等的世界上著名的专著《不平等经济学》。我意识到:20世纪以来,收入分配不平等问题,在世界范围内都是一个严重的社会问题。不仅仅是城乡之间收入不平等,收入不平等还体现在很多方面:劳动收入与资本收入不平等,社会阶层之间分配不平等…中国的收入不平等问题在世界各国之中尤为突出,目前中国正在进行经济转型和进行脱贫攻坚战,致力于减轻中国的收入不平等问题。

     

    我的使命感与社会责任感,让我选择了经济学的研究道路。

     

     

    我的过往积累

     

     

    在本科阶段,我学习了广泛的过程。微观经济学,宏观经济学,数学和统计的课程。

    1)通过四年的会计学专业的学习以及我在会计师事务所两个月的实习,我深入的了解到了企业是如何运营的,企业如何根据自身所投入的生产资源(劳动力和资本)以及成本确定产品价格。另外,通过我的市场调查的经历以及对公司经营战略课程的学习,我学习到了如何对消费者进行调查和研究,如何根据消费者的心理了解消费者对于产品的需求从而对产品进行定价。这些经历使我对于微观经济学中的需求和供给理论有了进一步了解,有助于我硕士阶段的学习。

    2)通过我在证券公司一个月的实习,我初步学习了如何根据国家的宏观经济政策以及中央银行利率,存款准备金率等宏观经济指标进行基本面分析。通过对国家宏观经济面的分析,可以初步了解到国家的政策,经济指标是如何对一个公司的运营产生影响的,从而影响公司未来的利润,最终体现在公司的股票价格的波动上。在进行基本面分析的过程中,我通过自学以及向分析师请教,进一步的学习了宏观经济学的教材,对于国家目前的宏观经济情况,货币政策与财政政策有了更深的了解。这些经历有助于我进一步学习宏观经济学。

    3)本科阶段的论文发表经历以及市场调查比赛的经历,我初步学习了经济学研究中的数理方法。在论文的写作过程中,我通过向导师请教,学习了面板数据的回归分析,虚拟变量的Logit模型等更高层次的统计方法。我具有学好数学与统计知识的决心与能力。

     

     

    未来研究方向与职业目标

     

     

    参与论文“环境规制对家禽产业布局及转移的影响分析——基于空间计量的实证研究”;本研究目的是分析出影响家禽养殖密度的影响因素以及环境政策对于家禽养殖密度的影响程度,据此提出政策建议,寻找环保与家禽产量增长相统一的方法。进行先行文献调研,撰写文献综述。根据前人研究结果初步选取因变量与自变量并收集相关二手数据。对收集的面板数据进行最小二乘回归,判断模型形式。检验变量显著性从而判断变量的选取是否正确,确定后续模型中的自变量与因变量。在导师完善模型得出最终数据分析结果后,在老师指导下提出政策建议,并根据杂志社的反馈意见对文章进行修改。(结论:分析能力、数理统计能力,对于研究的重要性。。。)

    我未来的目标,是提高经济学分析能力和数理统计能力,继续深入研究收入分配问题。博士毕业后,希望进入高校,研究所或者政府政策研究部门工作,帮助制定经济政策。

     

     

    录取喜报

     

     

    最后拿到了这么多录取,真的很感谢新东方老师们的帮助。对于我自己,本科阶段缺乏严格经济学训练的学生夯实基础,为博士阶段的学习做好铺垫。而老师们帮我选择的项目和我未来的职业规划十分符合,我未来的打算就是继续申请博士进行深造,经过在这个项目两年的学习,可以为我博士阶段的学习提供良好助力。也帮助我更好的积累知识,提高科研实力,帮助我继续PhD的学习。



    塔夫斯(塔夫茨)大学是波士顿地区的一所很有名气的大学,是波士顿五大名校(麻省理工学院、哈佛大学、塔夫斯大学、布兰迪斯大学、波士顿学院)之一,同时也是25所“新常春藤”成员之一。


    波士顿大学(Boston University) 创校于1839年,是一所历史悠久的私立院校,同时也是全美第三大私立大学。波士顿大学位于波士顿市中心,与哈佛、麻省理工等著名院校隔河相对,校园闹中取静,交通便利,地下铁横穿校园,又临查理士河畔,是一所拥有理想学习环境的大学。波士顿大学不但拥有一流的师资、设备,也拥有健全的科系。全校共有十七个学院,共包括两百五十个以上不同的科系,为一所完整的综合大学。采取国际化、多元化的管理经营方式,它吸引了来自世界各地的学生,使波士顿大学成为一个著名的世界文化交流的学府,素有“学生天堂”之美名。


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