背景介绍
申请人个人情况:学生本科期间年段第6名,多次获得专业奖学金,三段实习经历,暑期赴加拿大知名大学参与夏校项目
申请难点
留学规划与提升
学生本科期间主专业成绩优良,排名保持在年段第6名,基本每个学期都获得了专业奖学金,在校期间也担任了学生会重要干部。学生也注重利用假期时间积累实践经验,参与了三段实习并尝试了不同的工作岗位,他还在暑期赴加拿大知名大学参与夏校项目,通过这些活动理论结合实践,丰富了自己的专业背景。除此之外,学生还参与导师的小组进行了SRTP项目研究,并在杂志上发表了论文。在准备申请阶段,学生非常配合提供素材,主动地提出自己对于文书的想法,有一些新的内容会及时和我们讨论是否对申请有用,经过多次头脑风暴,我们在文书中突出学生较为优秀的实践项目和技能。在申请材料备齐后,我们先后递交了五所大学的申请。在等待录取结果期间,学生论文完成了并发表,成绩单也进行了更新,我们及时将补充材料通过邮件发给了各校,经历了一个多月的等待,学生顺利的获得了
格拉斯哥大学的土木工程管理硕士录取。