北京科技大学学子圆梦“伦敦国王学院”
- 原创
背景介绍
申请难点
留学规划与提升
C同学背景:
在读年级:大四
申请年级:研究生
学生亮点:中国移动+中国电信两段实习;
本科期间修习双专业
学生奖项:第四届“创新杯”软件设计与开发大赛三等奖
运营搭建official account;大学生创业创新项目院二等奖
C同学就读于北京科技大学,本科期间在确保主专业“通信工程”成绩优良的基础上,还另外修了第二专业“金融工程”,并且成绩优异,这无疑对她的申请锦上添花; 学生在专业学习之余,同时积极参加课外实习项目,拥有两段500强企业实践经历,且实习内容与申请专业息息相关; 另外,学生在校期间还参加了多项创业创新大赛,利用专业知识制定校园共享单车系统,在实际的投入和使用中,行之有效,收获颇丰;其自主搭建和运营的通信技术相关official account平台也收获漂亮的关注数据,这从另一方面展示了学生过硬的综合素质,和实践能力;
同时,前后期老师在规划申请过程中,也及时提醒学生考取标化语言成绩,学生最后在申请开始前就考到了
IELTS 7 (5.5)的语言成绩,随其它申请材料一并提交;
整个服务过程,学生和家长都很积极配合,按我们的规划一个个去进行,最终收获了英国King's College London,新加坡
南洋理工大学的录取;
院校解读
留学方案
案例分析
C同学背景:
在读年级:大四
申请年级:研究生
学生亮点:中国移动+中国电信两段实习;
本科期间修习双专业
学生奖项:第四届“创新杯”软件设计与开发大赛三等奖
运营搭建official account;大学生创业创新项目院二等奖
C同学就读于北京科技大学,本科期间在确保主专业“通信工程”成绩优良的基础上,还另外修了第二专业“金融工程”,并且成绩优异,这无疑对她的申请锦上添花; 学生在专业学习之余,同时积极参加课外实习项目,拥有两段500强企业实践经历,且实习内容与申请专业息息相关; 另外,学生在校期间还参加了多项创业创新大赛,利用专业知识制定校园共享单车系统,在实际的投入和使用中,行之有效,收获颇丰;其自主搭建和运营的通信技术相关official account平台也收获漂亮的关注数据,这从另一方面展示了学生过硬的综合素质,和实践能力;
同时,前后期老师在规划申请过程中,也及时提醒学生考取标化语言成绩,学生最后在申请开始前就考到了 IELTS 7 (5.5)的语言成绩,随其它申请材料一并提交;
整个服务过程,学生和家长都很积极配合,按我们的规划一个个去进行,最终收获了英国King's College London,新加坡南洋理工大学的录取;