看普高国际班学生如何以1310的SAT成绩逆袭雪城大学
背景介绍
申请难点
留学规划与提升
【初次见面,万分焦急】
初次与C同学见面已经是高二的下学期三月份了,相对于其他学生,他找到我们介入美本申请规划的时间,应该说是偏晚了许多。那时的C同学情绪上是比较焦躁的,因为已经考了两次的托福,但成绩只有46分。这样的出分情况,无论是学生自己还是家长都有些无所适从。去美国读本科,这是他们早早就定下来的计划,但46分的托福,让他们对是否可以申请到美国TOP100的学校都迟疑了。了解过学生的情况后发现,其实他的语言基础是非常不错的,没出分的原因还是没对自己下狠心,没有集中自己的精力和时间在标化学习上。同时学生对美本的时间规划也比较模糊,总认为时间还充足,没有太大的紧迫感。连续两次的低出分,也终于让C同学认识到了紧迫性,开始寻求改变。首次见面的三个小时面谈中,我们更多的是在引导学生说出他内心的想法、他的目标、当下面对的问题以及我们对他时间安排的建议。后来家长也和我们说道,这是第一次学生愿意和他们分享这么多他的思考,内心的顾虑和对于美国大学的目标,这也让将近放弃边缘的家长重新燃起了希望。
【确立目标,全力以赴】
两次的见面面谈后,C同学正式成为了我们的在途学员。我们做的第一件事情,是帮他确定专业方向和整理申请时间规划。他的目标是美国TOP60大学的商科专业,因为他自认为在沟通方面的能力是相对比较突出的。但经过我们和学生及家长的几次沟通,发现其实他的逻辑思维能力是更为出彩的。而本就在商业圈里打拼的家长,更是明白比起单纯的金融或是经济学,在本科阶段,有良好的数学及偏数据分析类的专业基础,对于学生未来的发展是更有好处的。所以当我们提出数学和商业分析这两个专业时,家长表示了认同,学生也接受了这一建议。
有了明确的目标后,在接下来的两个月时间里,学生的学习热情高涨,家长的全力监督与配合,也让C同学在这段时间内专心投入到自己的标化学习中。五月份的托福出分,看到95分的成绩,我们所有人都被他的潜力惊喜到了。至此C同学开始了一个全新的起点,让TOP60成为了可能。
【志领活动,添加助力】
相对比其他国家的大学申请,美本院校不仅看学生的标化,没有丰富而有力的背景活动和能力体现,在申请中是没有说服力的。C同学的口语及沟通力能力较为突出,新东方在6月份到8月份间,安排他参加我们的志领活动,来展现他这方面的能力。其中包括了陪同美国小藤校招生官游三坊七巷,充当小翻译,用全英文的方式介绍福州的当地文化与特色。出色的口语表达及尽心的陪伴,让招生官对C同学的表现印象深刻,而这也成为了他申请材料中的一个亮点。
【SAT一波三折,综合实力实现逆袭】
相对比C同学的托福出分,他的SAT考试较为曲折。8月份的美国首考只有1290分,而12月份又遇上了全面压分的情况,最终我们以1310的成绩来递交申请。我们分析了他的情况,95分的托福是个较有竞争力的成绩,可以一定程度了弥补SAT上的不足;国际班的优势,让他在GPA表现在是较为竞争力的;同时相对较为丰富的活动背景也能让他具有一定的申请优势。结合学生的学科属性及新东方的例年录取大数据分析,最终帮他选定了包括雪城大学,罗格斯大学以及几所加州大学在内的10所学校。在经历了将近两个月的等待后,我们最终迎来了雪成大学,罗格斯大学以及加州大学圣克鲁兹在内的五所学校的录取。学生及家长对这样的录取结果也颇为满意。结合地理位置及录取专业上的考虑,他们最终选定了距离纽约只有1个多小时车程的罗格斯大学,就读商业分析与信息技术专业。
院校解读
留学方案
案例分析
美国大学申请相较其他国家而言,对学生提出更高更全面的要求。良好的标化成绩及GPA表现固然是重要的条件,丰富而有个人特色的背景活动,才是决定学生最终录取高度及大学层次的重要指标。因此许多家长和学生等标化出来后再作规划的想法已经过时,更早地开始申请规划,更科学的时间安排,才是占据先机,出理想录取的关键。
方案优势:
1) 全面分析学生的优缺点,扬长避短,科学定位,实现逆袭;
2) 每个学生都是潜力股,不轻易放弃任何一个学生,调动他的学习热情与积极性,让他有一个明确的目标去努力,这是教育本心,也是给学生一个全新未来的可能性;
3) 结合学生的自身特点,制定有个人特色和高含金量的活动规划,在美本申请竞争中是突出重围的关键。
作者简介
阮碧章
福州新东方前途出国 美国大学部咨询顾问
英语专业八级,七年教育行业经验,曾担任雅思写作老师和高中英语教学工作,熟知东西方文化差异及国内学生特点,擅长美高学生及国内普高学生高端申请。秉持教育本心,帮助每一个学生实现留学梦。