从双非学校托福94分到约翰霍普金斯大学的教育学硕士
背景介绍
浙江一所双非学校,GPA3,5.金融相关专业。申请时候托福94分,GRE315+
申请难点
留学规划与提升
学生大二确定出国,不确定国家,但是孩子喜欢美国,家长偏向英美。
来咨询的时候,孩子外形很好,气质很好。当时的计划是毕业后去企业做咨询顾问等。学生也是不少特别清晰。但是有几个点是可以操作的:
1、经过沟通,发现孩子很善于沟通,虽然对于未来有很多的不确定,但是对于留学积极,觉得还是有海外留学会对于将来就业等有帮助,也会让自己多增加一些见识。这样的话,将来就业的压力会小一些。
2、孩子也对于英语不是特别的排斥,甚至说有些积极。孩子可以接受我们跟规划老师一起为她制定学习计划。比如每周多少单词,做多少题,听力训练等。
3、孩子的暑假时间比较久,可以详细配合做实习等工作。也可以用来刷语言。这也是高做留学计划的好处。
4、孩子在浙江,跟我们不在同一地方。这可能也是很多家长苦恼的地方。其实我们给孩子分析了几个点:
1)、比如不需要频繁面谈,剩下时间打卡背单词,增加语言学习。
2)、互联网发达,随时遇见问题随时可以联系我们,只要我没休息,肯定第一时间回复孩子。
3)、再有就是预约签证,申请等资料,都是在线系统,不用带纸质版跑来跑去。
4)、最后就是频率大概是一个月沟通2次左右,既不耽误学校的专业课程的学习,又不耽误留学规划。
5)、反而是运用上北京天津好的申请资源,校代合作等。
这样一分析家长清晰了很多。
5、孩子学习刷语言出成绩不是一帆风顺,一定要想方设法让孩子增强自信心,每天都动起来,让自己有毅力,有决心坚持下去,最终取得理想分数。
6、孩子的家长非常支持,三方一起努力,没有不成功的道理。
7、到申请阶段,因为孩子不到100分的托福,以往有过什么样的成功案例,能够帮助孩子录取到比较排名靠前的大学,还能学到真知识的。这就一定得是有经验的孩子能够帮助孩子的。所以这就体现了专业的人做专业的事情。
8、最后就是配合申请老师做申请工作了。孩子随时发消息,随时跟申请老师更改材料,最后都顺利提交。申请到了约翰霍普金斯大学。孩子非常开心。
最后,恭喜我们这位幸运的孩子。感谢你当初的认可,预祝未来一切顺利。