2.2的绩点，如何逆袭前机械工程TOP39名的学校？
背景介绍
申请难点
留学规划与提升
学生接下来的一切都配合的很好。从之前的托福61分，一直苦恼，到我开始鼓励，打气，让他从任何一个方面的努力都不要放弃，第三次托福考到了73分。如果您的英语比较好，您永远都无法理解一个托福，每天持续四个小时的学习，努力过后才到73分的结果。他有些泄气。我跟他说，托福学习不上一蹴而就。这期间考察的不仅是你的英语的语法，句子逻辑，还考察谁能坐得住，谁能坚持住，更考察每一次考试后的跌宕起伏，你的心里是否能承受。这是一门交叉学科。说到这里，他开心的笑了，对我说：冯老师，原来你还研究心理学。我说对啊，我本科学的学过教育学，心理学啊哈哈哈。两人对着电话开心的笑了。
后面还是继续努力，没有别的路可走。但是托福是一个你付出后一定有收获的，No pain, no gain.这句话是有道理的。正好赶上暑假来了，我让新东方的课程顾问老师给学生做了一个全面的测试，发现他的听力是有问题的，眼看着7月都到了，还有5个月的时间有些学校就到了截止日期，孩子说，老师，我着急啊。GRE还没学呢，怎么办啊。这时候，我对他说，别着急啊。着急没有用，不如把握好每一天，咱们制定一个详细的分手托福的计划，然后把你的GRE，提上日程，看看最最早开启的时间，有两个维度：第一…… 第二…… 孩子知道弱项之后，暑假补习了一对一几节课，果然很给力。8月考试托福79分，达到了有些学校录取的最低档。于是8月让学生上了一期GRE的大班课。10月考了一次GRE，298分。没办法，一个多月的学习，肯定不是特别高的成绩。于是12月刷了一次托福84分。2月一次GRE305分。他的分数不高，毕竟英语是软肋，只能硬着头皮用这个分数申请了。
一切的源头得归功于签约留学比较早！我们在5月开启的指导写作，8-10月已经有选校建议，后期老师与学生同步进行。1月开始，已经提交部分学校，一直申请到4月。选学校的时候还有个小插曲，他不敢选择前60的学校，是我硬生生逼着学生加了排名相对靠前的大学，结果东北大学，雪城大学，匹兹堡大学，都相应的下来录取。学生悬着的一颗心终于能放下来了。
