我是如何用3.40+的绩点申请到全美前十的大学的统计专业-新东方前途出国
冯海侠
亚洲留学规划导师
- 擅长方案：高端申请,考研留学齐规划
- 擅长专业：商科,工科,理科,计算机
- 录取成果：哈佛大学,普林斯顿大学,哥伦比亚大学,芝加哥大学
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我是如何用3.40+的绩点申请到全美前十的大学的统计专业
- 美国研究生
- 录取院校：约翰霍普金斯、密歇根大学、纽约大学，华大圣路易斯，南加州，波士顿
- 录取专业：统计，经济
- 语言成绩GRE325
- GPA3.49
大家好，今天介绍一个美本公立加州大学的学生的案例。学生是加州大学欧文分校的学生。经济学 统计双专业。申请的时候的绩点是3,40+。孩子很努力，但是加州公立大学的成绩给的就是不是很高。当时来新东方操作的时候是经济跟统计专业同时申请。我们目标定在了前30的大学。
孩子一直在美国，是家长跟我面谈，后面详细规划的。他的时间比较紧张。课程很多。所以基本上都是周末的时候给他留言，他看到会回复的。
学是一直在国外，实习是个问题，但是找实习的时候，还是通过层层努力，找到了安永的远程实习。所以赶上疫情也是有好的帮助。孩子在美国不回国，可以做上远程的实习。
学习GRE，是新东方共享的GRE的题库。那时候天天追着学生打卡。每天2个小时的高效学习，最终考出了325的理想的成绩。一共刷了3次。309—317-325。前后时长4个半月的时间。因为美国没有语言培训。学生都是自学的。
主要的提升有4个方面：
1、 学校的平均分。综合分析一下学生的基本情况了，学生的课程非常的难，尤其是数学等专业，已经是全校最难的课程了。
我们将每个学期的课程做一下分析。比如，专业课与选修课之前做好区分、可用时间做好规划。主要目的就是让学生在每周末的可用时间内，做好充足的准备，用我们分享的托福及GRE的复习资料去坚持每天打卡，基本上每天2个小时的高效学习。如果周中的时间可用的不是很多，那么就可以隔一天打卡一次。
2、学生刷语言的时间比较有限，我们让孩子周末时间重点学习。这样的话能够有更多的专注力。学生第一次考出了309分的分数。但是学生接下来大三的课程都非常的集中。一度学生觉得自己的压力太大。我也是给予了三方面的建议：
1）、跟宿舍的同学结盟，一起完成学校的考试等专业的课备考等工作，周末可以做自己喜欢做的事情，适当放松一下。
2）、学生男生，英语的基础比较弱，建议学生每天打卡，坚持住。从基础抓起，每天背诵单词150个单词+托福的两项以上的学习。周末一套测试建议。
3）、多总结，多运用。平时放松，可以看英语电影，口语找个同学互相联系。一定要规定时间报名考试，以做好时间上的规划。
3、软性背景的提升。
学生刷语言非常的认真，独立。一度坚持的非常好。所以我觉得考出分数一定是水到渠成，志在必得的。但是学生的软性背景才是更需要我们新东方的平台需要帮助学生的。于是我们在大三的上学期，跟大三的下学期分别安排了2段软性背景的提升。一段是哥伦比亚大学的远程实验室的项目。一段是安永的远程的实习安排。这也同时能够解决学生申请中的第三封推荐信的问题。学生自己的反馈也是收获很大。学到了很多。
4、文书凸显数据及数学跟计算机的能力。后期老师跟学生进行头脑风暴，专门第一次沟通达到了3个小时的沟通。将学生的数据挖掘，计算能力，及软件的掌握等方便，做了单词的规划整理。
学生最终录取了，约翰霍普金斯大学的应用数学与统计，华大圣路易斯大学的统计，密歇根大学统计，跟波士顿大学的经济等。
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