绩点3.2，我是如何申请到波士顿大学的计算机的-新东方前途出国

初见这个学生，我有很多迷惑的地方，理工科的男生，很多不修边幅，他衣衫整洁。他谈吐清晰，还知道自己要的是什么。最重要的是，他对自己热爱的计算机，还是非常执着。经过一番了解，才知道，他当时是高考发挥失常，没有升入北大清华。坠落普通高校的一个好孩子。家长一直很担心，怕孩子一蹶不振。但是当时聊到这里的时候，孩子还是很坦然的。学生跟我说大一的时候，不太适应大学的生活，大二接下来该做什么不是很了解。我很能明白这种感觉，毕竟，要去留学，是咱们成功的路径，但是究竟怎么实现还是需要很多个步骤的。

于是我帮他列举出了几点，需要他做的。

1、 语言分数敲门砖，还有多少时间可以准备。

如果学生是大二签约，我们可以给托福预留1年的时间来学习。取得目标分数。基本在托福达成90-95分之后，再准备GRE的话，只需要3个月左右就能达到320左右的分数。但是，如果学生大三才签约，只有一年的时间可以努力，还需要准备托福跟GRE两个考试，那么学生基本上没有喘息的机会，能将两项考试达成就不错了。

2、 科研跟实习有没有准备。

   理工科特别看重学生的科研能力。这也是我们新东方在申请多年的学生案例中总结出来的经验。你是不是加入了专业课老师的科研项目，有没有自己的实验室经历，具体项目专员还是项目组长，这会影响到学生的申请结果的。如果学校找不到，还一定要有相应的补救办法。这个就是各个学生情况不一，需要的同学可以跟我单独沟通。

而且学生后来报名了新东方的科研指导项目。最终申请的时候也是用了这封推荐信。

3、 学生的推荐人有没有找到。能不能利用学生的良好背景去找到更好的推荐人。

  推荐信是申请中最重要的一个环节，推荐信的含金量，很大程度上说明了你的实验科研的能力，跟你的与导师的沟通能力，还有你的动手操作能力，团队协作能力等。这都是一个详细的说明。毕竟你是学生的个体，老师才是你学习的见证者。

4、 选校。

  对于我们这种8-9年的行业工作者来说，选校真的就是分分钟能做完的事情。但是我们想把更多的决策权给到学生。让学生加入到其中，知其然也要知其所以然。多多了解未来入读的学校，及专业。这样学生才能更多的努力去向着自己的目标前进。只有学生自己努力了，才能有更多更好的结果。